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初中心理健康微課教學(xué)設(shè)計

2021-11-16 教學(xué)設(shè)計

  作為一名老師,就不得不需要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時間分配等環(huán)節(jié)。教學(xué)設(shè)計應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的初中心理健康微課教學(xué)設(shè)計,歡迎閱讀與收藏。

  微課教學(xué)設(shè)計:“自閉癥女生青春期自我保健—使用衛(wèi)生巾的方法”

  一,教學(xué)背景:

  (一)自閉癥:是一種廣泛性發(fā)展障礙,病征有不完整的社交溝通能

  力,興趣和行為模式。

 。ǘ┣啻浩诮逃菏菍W(xué);A(chǔ)教育的重要組成部分,也是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們不僅要讓學(xué)生通過青春期教育具備良好的身體素質(zhì),更要有正確的自我觀念、恰當(dāng)?shù)男袨榕c情緒、良好的社交能力及積極向上的心態(tài)。青春期教育范圍廣泛,包括青春期生理、心理、保健、性知識、婚育觀念等內(nèi)容。

 。ㄈ┡啻浩诒=。褐饕亲⒁馊榉勘=『驮陆(jīng)衛(wèi)生兩方面。女生對首次陰道滲血往往會感到驚恐不安,但當(dāng)了解到是正常的初潮后,又可能對如何處理月經(jīng)束手無策。因此,在初潮前有必要學(xué)習(xí)月經(jīng)期的衛(wèi)生知識。

 。ㄋ模﹤別化訓(xùn)練:自閉癥學(xué)生個體差異顯著,加上青春期教育過程中有許多內(nèi)容不適合面向全體學(xué)生授課,所以個別化訓(xùn)練是對自閉癥學(xué)生進(jìn)行青春期教育的一個重要方法。

  (五)對我校逐漸進(jìn)入青春期的自閉癥女學(xué)生訓(xùn)練的主要內(nèi)容是:自我服務(wù)技能、職業(yè)技能學(xué)習(xí)等。本微課主要內(nèi)容是自閉癥女生青春期自我衛(wèi)生護(hù)理——使用衛(wèi)生巾的方法。

  二,教學(xué)課題:自閉癥女生青春期自我保健—使用衛(wèi)生巾的方法

  三,教學(xué)目標(biāo):

  (一)知識與技能:認(rèn)識衛(wèi)生巾,學(xué)習(xí)使用衛(wèi)生巾的方法。

  (二)過程與方法:掌握科學(xué)使用衛(wèi)生巾的方法,明確經(jīng)期使用衛(wèi)生巾應(yīng)該注意的事項,學(xué)習(xí)保健知識。

  (三)情感態(tài)度與價值觀:引導(dǎo)自閉癥女生了解一些呵護(hù)自己的方式方法,協(xié)助其調(diào)節(jié)經(jīng)期心理,保持積極樂觀的態(tài)度,幫助自閉癥女生順利渡過青春期,邁好青春第一步。

  四,教學(xué)重點:認(rèn)識衛(wèi)生巾的類型,學(xué)習(xí)使用衛(wèi)生巾的方法。

  五,教學(xué)難點:掌握科學(xué)使用衛(wèi)生巾的方法和注意事項。

  六,教材分析:

  “女孩使用衛(wèi)生巾的方法”是學(xué)校校本課程“生活適應(yīng)”七年級

  上冊第一單元《我長大了(二)》第三課的教學(xué)內(nèi)容,女孩認(rèn)識月經(jīng)現(xiàn)象,并能夠正確對待,女孩學(xué)習(xí)正確使用衛(wèi)生巾等,是自閉癥學(xué)生青春期生活的重要部分。一方面使自閉癥女生掌握科學(xué)使用衛(wèi)生巾的方法,學(xué)習(xí)保健知識,另一方面引導(dǎo)自閉癥女生了解呵護(hù)自己的方式方法,協(xié)助其調(diào)節(jié)經(jīng)期心理,保持積極樂觀的態(tài)度,幫助自閉癥女生順利度過青春期。

  七,學(xué)生情況分析:

  夢夢(化名),12歲,重度自閉癥,韋氏智力測試分值39。10歲9個月胸部開始發(fā)育,逐漸進(jìn)入青春期。

  夢夢青春期行為表現(xiàn)是注意力不容易集中,容易煩躁,坐立不安;刻板,明顯的重復(fù)動作和行為;聽覺敏感,脾氣和情感經(jīng)常變化不穩(wěn)定,大喊大叫,怪異行為增加;皮膚感覺敏感,對短褲材質(zhì)敏感,稍有不舒服就會不分場合的把手伸到褲襠里拽拉短褲;經(jīng)常出現(xiàn)暴躁情緒,常常出現(xiàn)一些沖動行為,沒有羞恥感。

  11歲5個月,短褲上分泌物增多,老師聯(lián)合家長教其學(xué)習(xí)使用衛(wèi)生護(hù)墊,降低對護(hù)墊的抵觸情緒并逐漸適應(yīng)護(hù)墊,為來月經(jīng)時學(xué)習(xí)使用衛(wèi)生巾,逐漸適應(yīng)短褲上有衛(wèi)生巾的不舒服感打下基礎(chǔ)。

  八,教學(xué)方法:案例教學(xué)法,講授法,行為訓(xùn)練法,視覺提示法

  九,教學(xué)準(zhǔn)備:互聯(lián)網(wǎng)上搜集的圖片,PPT課件,衛(wèi)生巾和內(nèi)褲實物

  十,教學(xué)過程:(微課教學(xué))

 。ㄒ唬┲v述案例“一個女孩的苦惱”,提出問題解決問題。

  1,導(dǎo)語:(課件出示小西照片)今天老師給你帶來了一個跟你年齡

  差不多的女孩朋友,她的名字叫小西這幾天小西遇到了一件煩心事,

  我們一起來看看吧?

  小西說:“我是個七年級的女生,有一天,我的下面突然流血了,肚子也不舒服,有點隱隱的痛,我害怕極了,真苦惱!”

  2,教師提問:小西怎么啦?

  3、教師作小節(jié):小西到青春期了,來月經(jīng)啦。我們每個女孩都會有這樣的經(jīng)歷,這節(jié)課我們就來幫助小西解決她的.煩惱,更是幫助你來應(yīng)對月經(jīng)期的一些相關(guān)的問題。

  (二)解決女孩青春期來例假的困惑和苦惱,學(xué)習(xí)使用衛(wèi)生巾的方法進(jìn)行課堂練習(xí)。

  1,衛(wèi)生巾的使用方法

 。1)想一想,討論一下:我們每個女孩子都將使用衛(wèi)生巾,那么我們該怎樣來使用衛(wèi)生巾呢?

 。2)教師展示PPT,出示衛(wèi)生巾和內(nèi)褲實物,進(jìn)行視覺上提示,邊

  講述邊操作使用衛(wèi)生巾的方法,鼓勵學(xué)生按照圖片提示,親自操作使

  用衛(wèi)生巾的方法。

 、俚谝徊剑核洪_衛(wèi)生巾的包裝袋。

 、诘诙剑喝〕鲆黄l(wèi)生巾。

 、鄣谌剑捍蜷_一片衛(wèi)生巾,撕下它上面和背面的紙帶,展開衛(wèi)生巾。

 、艿谒牟剑喊研l(wèi)生巾有膠的一面對準(zhǔn)內(nèi)褲的褲襠粘好。

 、莸谖宀剑喊研l(wèi)生巾的兩翼粘在內(nèi)褲褲襠外面,整理平整。

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