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水墨游戲教學(xué)設(shè)計

2021-04-08 教學(xué)設(shè)計

  作為一位無私奉獻的人民教師,就有可能用到教學(xué)設(shè)計,借助教學(xué)設(shè)計可以促進我們快速成長,使教學(xué)工作更加科學(xué)化。你知道什么樣的教學(xué)設(shè)計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的水墨游戲教學(xué)設(shè)計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  水墨游戲教學(xué)設(shè)計1

  活動過程:

  1、能大膽嘗試調(diào)配墨色的濃淡層次,了解水與墨的相互關(guān)系。

  2、在體驗、探索、欣賞中感受中國畫的獨特美感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、兩幅幼兒水墨畫作品;大師的水墨畫作品一幅;

  2、水墨畫常規(guī)用具(毛筆、墨汁、抹布、洗筆桶、宣紙等);

  3、一次性水杯若干。

  活動過程:

  一、比較,引出主題

  1、出示兩幅幼兒作品,對比:“這兩幅畫在墨的顏色上有什么不同?”

  2、教師小結(jié)。

  二、探究水墨

  1、交代要求:老師為每個小朋友準(zhǔn)備了很多杯水,請你讓水和墨一起做做游戲,看看有什么變化?

  2、幼兒嘗試、探究。

  3、交流,小結(jié)。

  三、欣賞水墨

  出示大師的畫,討論:畫上畫了什么?墨的顏色有變化嗎?你是怎么看出來的?

  四、表現(xiàn)水墨

  1、交代要求:請你運用我們剛才調(diào)好的不同濃淡的墨去畫畫自己最想畫的東西。

  2、幼兒作畫。

  3、展示作品,同伴間互相交流。

  水墨游戲教學(xué)設(shè)計2

  一、范例導(dǎo)賞

  1、你覺得這幅畫簡單還是復(fù)雜?你覺得這幅畫生動還是呆板?有趣味還是沒趣味?

  2、這一幅畫有哪些形狀?有哪些線條?有哪些顏色?

  3、這幅畫是誰畫的?你喜歡嗎?

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識與技能:

  認識中國畫的工具。嘗試毛筆的不同執(zhí)筆方法。能掌握粗細、干濕和濃淡的對比畫法。

  2、過程與方法:

  在欣賞中分析筆墨的.濃淡、干濕、粗細。

  在水墨游戲中體驗中國畫材料的獨特表現(xiàn)手法。

  3、情感、態(tài)度、價值觀:

  嘗試各種水墨技法。喜歡在游戲中體驗水墨畫。

  三、教學(xué)要點

  1、重點:

  認識水墨材料的特性。用毛筆畫出各種線條。

  2、難點:

  掌握筆墨中干濕、濃淡、粗細的變化。

  3、興趣點:

  比賽看看誰能表現(xiàn)豐富的干濕、濃淡、粗細的水墨效果。

  四、作業(yè)要求

  1、基本要求:

  能用毛筆畫出各種線條。畫面有干濕、濃淡、點線面的變化。

  2、較高要求:

  效果豐富,有干濕、濃淡、粗細的變化。

  3、個性探究:

  除毛筆外,能嘗試用其他工具材料在宣紙上作畫。

  教學(xué)后記:

  掌握筆墨中干濕、濃淡、粗細的變化

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