新型玻璃的教學設計

2021-07-07 教學設計

　　教學目標：

　　1、學習作者說明事物的方法。

　　2、展開想象，為未來設計新型玻璃。

　　3、通過召開展銷會，讓學生把學到的知識運用到生活中，激發(fā)學生作為生活主體參與活動的強烈的愿望。

　　教學重點、難點：

　　讓學生把學到的知識運用到生活中，激發(fā)學生作為生活主體參與活動的強烈的愿望。

　　教學時間：1課時

　　1、復習導入

　　1、今天我們繼續(xù)學習第11課《新型玻璃》。（板書課題）

　　2、上節(jié)課，我們已經(jīng)了解了五種新型玻璃的特點和作用（出示表格）請大家回憶一下，然后看著表格，火車來說一說每一種玻璃的特點和作用。

　　2、體會方法

　　過渡：但是，我們學文章不僅要關注作者寫了什么，還要關注作者是怎么寫出來的。

　　1、作者在介紹每種新型玻璃時，在寫法上有一個共同的特點，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　先介紹玻璃的名稱，然后介紹特點，最后介紹作用。

　　2、那么作者在介紹時，還運用到了哪些說明方法呢？請你認真默讀課文1——5自然段，畫出有關句子，并在旁邊批注。

　　匯報交流

　　1)、出示句子：變色玻璃還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺，調節(jié)室內的光線所以人們把這種玻璃叫做“自動窗簾”。

　　這個句子運用了打比方的說明方法。作者把變色玻璃比作“自動窗簾”，生動形象地寫出了變色玻璃的作用。

　　2）、出示句子：噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”，不像煙塵和廢水那樣可以集中來處理。

　　這個句子也運用了打比方的說明方法，把噪音比作來無影去無蹤的“隱身人”，更能讓我們深切體會到吃音玻璃的作用。

　　3）、出示句子：還“吃音玻璃”就是消除噪音的能手臨街的窗子如果裝上這種玻璃，街上的噪音為40分貝，傳到房間里就只剩下12分貝了。

　　在介紹吃音玻璃時，作者還通過舉例子和列數(shù)字（板書：舉例子列數(shù)字）加以印證，這樣更有說服力。

　　3、總結方法：為了讓讀者更清楚地了解五種新型玻璃，作者在介紹時都是先介紹玻璃的名稱，然后介紹特點，最后介紹作用，并且還恰當?shù)剡\用了打比方、舉例子和列數(shù)字的說明方法，具體生動，讓人清楚明白，印象深刻。

　　3、設計新型玻璃

　　1、現(xiàn)在這些新型玻璃已經(jīng)不能滿足人們生活的需求，需要不斷研制出更多新型的玻璃，讓我們先來聽一聽顧客的心聲吧。

　　1）哦，這位顧客嫌清洗廚房玻璃上的油漬時太費勁，想要一種適合廚房用的新型玻璃。

　　2）看來，這位顧客工作壓力太大，有時會心情煩躁，想要一種能夠調節(jié)心情、緩解壓力的新型玻璃。

　　3）哦，你的健康意識比較強，想要一種能夠凈化空氣的玻璃是吧？

　　看來，咱顧客的需求還真是多種多樣，各有所需。除了這幾位顧客，其他的顧客一定還有更多的需求。

　　為了滿足廣大顧客，接下來請大家插上想象的翅膀，以四人小組為一個團隊進行設計，看看你們團隊能設計出一種怎樣的新型玻璃，寫出你們的推銷詞。注意要把這種玻璃的'特點和作用寫清，恰當?shù)剡\用打比方等說明方法會更生動、形象喲。一會兒我們要召開新型玻璃展銷會，把你們剛才學到的知識運用到生活中，每個團隊推薦一名代表推銷你們的產(chǎn)品。

　　4、召開展銷會

　　在大家的集思廣益下，又一批新型玻璃問世了，究竟哪一個團隊的設計更受顧客青睞呢？讓我們到展銷會上一睹為快吧！

　　有請主持人！

　　看，我們的商家已經(jīng)來到了活動現(xiàn)場，請每個團隊推薦一名代表來推銷產(chǎn)品，注意既可以推銷文中介紹的新型玻璃，也可以推銷你們自己設計的，哪個團隊先來？

　　1）我們團隊先來！

　�。ǔ鍪荆┯腥丝赡軙�，窗子上的玻璃要是能自動凈化空氣，豈不更好？其實，這個想法已經(jīng)變成現(xiàn)實了，它就是我們最新研制的“凈化空氣玻璃”。這種玻璃能在光的作用下吸進廢氣、釋放氧氣，保護你的身體健康，如果所有的建筑物都安上這種玻璃，無論室內還是室外的空氣都能得到凈化，我們如同生活在一個“天然氧吧”里，再不用擔心廢氣的侵害了。有需要的趕緊來下訂單吧！

　　這個團隊的推銷詞用了打比方的說明方法，把凈化空氣玻璃比作了“天然氧吧”，生動形象地說明了這種玻璃的作用。你們的設計真有創(chuàng)意，既實用又健康！

　　2）接下來是哪個團隊？

　　你們根據(jù)人們的需求設計了音樂玻璃，現(xiàn)在人工作壓力大，這種玻璃能播放音樂，調節(jié)心情，相當不錯！為你們團隊點贊！

　　3）你們團隊推銷的是文中介紹的“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”，這種玻璃有防盜的作用，肯定很受顧客歡迎！

　　4）大家的積極性真高�。幭瓤趾�！好，繼續(xù)推銷！

　　哦，這是這個團隊智慧的結晶！他們設計的香味玻璃能散發(fā)香味，清新環(huán)境，安在衛(wèi)生間真是再合適不過了！

　　其他團隊還設計了自潔玻璃、熒光玻璃、防霧霾玻璃……

　　總結：大家的想法太妙了，設計的玻璃既新奇又實用，令人眼花繚亂。老師相信只要你們刻苦學習，掌握先進的科學技術，將來一定能夠把自己的奇思妙想變成現(xiàn)實！展銷會到此結束！