好玩的紙教學(xué)設(shè)計(jì)

2021-07-05 教學(xué)設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)：好玩的紙（大班）

　　設(shè)計(jì)單位：xx幼兒園

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　在一次手工展過(guò)后，發(fā)現(xiàn)班上的幼兒對(duì)紙藝產(chǎn)生的濃厚的興趣，每每隔一個(gè)月的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，他們總要對(duì)幼兒園的墻飾、吊飾等議論一番�！八椨赡男┎牧现谱鞯�？它是怎么制作的？等等疑問(wèn)。同時(shí)《綱要》指出：從身邊的小事入手，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為，因此，順應(yīng)幼兒的興趣和需要，為幼兒提供了更多的年材料及廢舊品。目的一方面是讓幼兒根據(jù)自己的想象，進(jìn)行大膽的紙藝創(chuàng)設(shè)；另一方面是加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，教育

　　幼兒很好利用廢舊品。因此。我設(shè)計(jì)“好玩的紙”活動(dòng)課程，在活動(dòng)中，我將重視不同能力的幼兒，為了幼兒在不同的能力上有所提供，我將以學(xué)習(xí)者、引導(dǎo)者、觀察者、參與者的身份與幼兒相互動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集各種廢舊品：紙盒、信封、報(bào)紙、掛歷紙等。

　　2、海底背景圖一幅。

　　3、各類紙張：皺紋紙、卡紙、電光紙、包裝紙等。

　　活動(dòng)目的：

　　1、培養(yǎng)幼兒要相互合作，并在活動(dòng)中，體驗(yàn)合作的愉快心情。

　　2、學(xué)習(xí)仔細(xì)地觀察，并能根據(jù)老師提供的材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作。

　　3、能根據(jù)自己的'想象，進(jìn)行大膽的紙藝創(chuàng)作。

　　活動(dòng)過(guò)程；

　　一、帶領(lǐng)幼兒自由的參觀紙藝展覽。

　　二、談?wù)務(wù)f說(shuō)紙工展覽：老師提問(wèn)：1）在紙展覽上你看到了些什么？2）它們是什么做的？3）它們是怎么做的？