口語交際秋游教學(xué)設(shè)計(jì)

2021-06-22 教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　讓學(xué)生通過口語交際，討論、提建議，學(xué)習(xí)自主策劃秋游活動(dòng)。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　自主策劃秋游活動(dòng)。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　自主策劃秋游活動(dòng)。

　　教學(xué)用具

　　多媒體課件。

　　教學(xué)設(shè)想

　　本次口語交際可先創(chuàng)設(shè)情境，引學(xué)生入情入境，再以小組為單位成立“旅游團(tuán)”，討論交流，商量計(jì)劃，然后把制定的計(jì)劃集體討論，評(píng)一評(píng)誰的計(jì)劃好，再集體完善。

　　教學(xué)過程

　　一、談話導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境

　　我們前一段時(shí)間，積累了秋天優(yōu)美的詞語，朗讀了秋天優(yōu)美的詩文，還找了秋天，畫了秋天，大家更盼望有一次秋天的旅行。今天，我們就成立幾家“旅行社”，為我們的秋游制定一個(gè)計(jì)劃。一個(gè)小組就是一個(gè)“旅行社”。哪家的.計(jì)劃做得好，我們就采用哪家的。評(píng)一評(píng)，誰是最佳“旅行社”。先請(qǐng)每個(gè)“旅行社”給自己取一個(gè)好聽的名字。

　　二、分組制定計(jì)劃

　　１、挑選景區(qū)。

　�。�、分組商議具體的秋游計(jì)劃。如：

　　秋游的時(shí)間、秋游的地點(diǎn)、秋游的準(zhǔn)備、秋游的活動(dòng)內(nèi)容、秋游后的成果展示。

　　３、各旅行團(tuán)代表發(fā)言。

　�。础⒂懻摏Q定：

　�、庞慰桶l(fā)表意見。

　�、聘髀糜螆F(tuán)之間互相討論每個(gè)計(jì)劃的長處與短處。

　　⑶全班表決通過最佳秋游計(jì)劃。

　�、确纸M討論完善已通過的秋游計(jì)劃。

　　板書設(shè)計(jì)

　　秋游的時(shí)間