學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)
教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)
教學(xué)目的：
�。�、通過(guò)對(duì)彈涂孔版畫(huà)的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活并感受這種版畫(huà)產(chǎn)生的朦朧、豐富、特殊的美感。
�。�、使學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握彈涂漏印的工藝知識(shí)及技法。
�。�、培養(yǎng)學(xué)生的整體設(shè)計(jì)能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)彈涂孔版畫(huà)技法知識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn)：
彈涂的顏料水份、力度；
整理效果的把握。
教具準(zhǔn)備：范畫(huà)、彈涂孔版制作步驟范畫(huà)、顏色、剪刀、裁紙刀、牙刷、卡紙等。
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)：檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。
二、導(dǎo)入新課（欣賞導(dǎo)入）
導(dǎo)言：“同學(xué)們，我們一起來(lái)欣賞《潮汕農(nóng)家》（課本P28）嗎？”
提問(wèn)：“這是一幅絲網(wǎng)版畫(huà)，是最有代表性的孔版畫(huà)之一，通過(guò)漏印的原理制作而成。它帶給你怎樣的感受？”
――寧?kù)o、祥和，洋溢著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何制作一幅孔版畫(huà)。
三、講授新課
１、發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。
提問(wèn)：“請(qǐng)同學(xué)們看看書(shū)自學(xué)一下，這種孔版畫(huà)怎樣做？”
２、出示工具，講解工具的作用。
那么什么叫漏印呢？（教師邊講解邊演示制作過(guò)程）。
漏印：就是在紙板上設(shè)計(jì)出你所要表現(xiàn)的形象，然后剪去這個(gè)形象，使紙版呈鏤空狀，再用顏色涂在鏤空位置的.底紙上，就印出與版上一模一樣的紋樣來(lái)，這種方法叫漏印。
３、示范步驟方法。
�。�1）在紙上畫(huà)出圖形，用刻刀陰刻；
�。�2）在刻好的紙板后墊上色紙，用手指或木棍等輕刮醮上水粉顏料的牙刷，使顏料噴在畫(huà)面上；
�。�3）揭開(kāi)底版，作品完成。
四、作業(yè)步驟：
啟發(fā)學(xué)生講解制作過(guò)程。
提出：“同學(xué)們，想一想，來(lái)做的時(shí)候，第一步干什么？”
１、設(shè)計(jì)。２、制版。３、彈涂漏印。
在彈涂制作過(guò)程中，同學(xué)們要注意掌握顏料的水分，彈涂的力度，讓畫(huà)紙與彈涂的顏色搭配得更好看？（讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力、審美能力）。
五、學(xué)生作業(yè)：放輕音樂(lè)。
教師巡視指導(dǎo)。
六、講評(píng)作業(yè)：
選取優(yōu)秀作業(yè)，表?yè)P(yáng)較好表現(xiàn)了彈涂孔版畫(huà)的作業(yè)。
七、師生總結(jié)：
談?wù)剟?chuàng)作彈涂孔版畫(huà)的心得與體會(huì)。
本課同學(xué)們學(xué)會(huì)漏印的基本方法，這種方法運(yùn)用廣泛，生活中還有許多地方運(yùn)用這種方法，希望同學(xué)們多去發(fā)現(xiàn)、去探索、體會(huì)生活的樂(lè)趣。
八、下課。
收拾用具，布置下節(jié)課任務(wù)。
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