【教學(xué)目標(biāo)】
�。�、認(rèn)識１４生字，會寫６個生字。
２、正確、流利的朗讀課文。
�。场⒅来蠹以谏钪袘�(yīng)該相互的關(guān)愛。
【教學(xué)重點】
認(rèn)識生字，會寫6個生字，能朗讀課文。
【教學(xué)難點】
知道全家人在生活中應(yīng)該相互關(guān)愛。
第一課時
一、導(dǎo)入、提題
我們都有一個溫暖的家。每天我們?nèi)胰硕伎措娨暋?/p>
提題：看電視。
能談?wù)勀愕募业?成員都喜歡看什么節(jié)目？
但是，小明家看電視真有些奇妙。奇妙在哪里呢？
打開課文《看電視》。
二、初讀課文
讀準(zhǔn)字音，想想課文中什么事很奇妙呢？
三、自讀課文
�。薄⒃僮x課文找出生字，生字多讀幾遍。
�。�、記住生字字音（檢查生字情況：分節(jié)讀，正音）
四、生字教學(xué)
�。�、合作學(xué)習(xí)生字，交流記字方法。
�。�、出示詞語鞏固生字。
五、寫字教學(xué)
“全家”兩字教學(xué)。
六、讀懂課文
�。薄⒃僮x課文，讀懂后讓你上來排順序
爸爸和我────足球迷
奶奶────京劇 聽的入迷 打盹睡覺
爸爸和我────足球 樂的直叫 一起拍手歡呼
媽媽────音樂 舞蹈
２、找出把足球賽轉(zhuǎn)成京劇的小節(jié)？
爸爸再看球賽時想到了什么？
�。场⒔Y(jié)果奶奶聽的入迷，我和爸爸都在打盹睡覺。
奶奶又怎么想了呢？找出京劇換成足球這一節(jié)？
第二課時
一、復(fù)習(xí)鞏固生字
二、學(xué)習(xí)四五小節(jié)
�。薄⒆宰x一二三四五小節(jié)
�。�、細(xì)讀：
⑴ 學(xué)習(xí)第四小節(jié)
�、� 第四小節(jié)你讀懂了什么？（接小節(jié)提示形式說明）
�、� 看到媽媽一臉的疲勞你怎么想？
③ 指導(dǎo)朗讀
�、� 學(xué)習(xí)第五小節(jié)
�、� 自讀
�、� 指導(dǎo)？號的朗讀
�、� 每個人心里都裝著一個什么秘密呢？
�、� 指導(dǎo)朗讀
三、寫字教學(xué)
爸 關(guān) 寫 完
１、教師范寫
�。病W(xué)生描紅 交流
�。�、學(xué)生練寫
四、指導(dǎo)整體朗讀
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