《我的朋友》小班教學設計

　　小班社會：我的朋友

　　活動目標：

　　1、初步了解多媒體，知道多媒體的一些用處。

　　2、能積極、主動的參與活動，樂意與他人互動。

　　活動準備：電腦、視頻設備

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　師：小朋友 ,你們有好朋友嗎?吳老師也有，可是她在很遠的地方工作，那怎么介紹給小朋友認識呢？我想起來了，平常我們不在一起的`時候，就用這個電腦交流的，今天我們就通過電腦介紹大家認識。（打開視頻）

　　二、基本部分

　　1、老師互相作自我介紹。

　　2、幼兒作自我介紹。

　　那邊的小朋友通過視頻向我們班的幼兒作介紹。

　　師：小朋友，那你們愿意和他們做朋友嗎？

　　那邊的小朋友已經(jīng)向我們介紹了自己，那我們是不是也要把自己介紹給他們呢？

　　請部分幼兒做自我介紹（姓名、幾歲、屬相、所在幼兒園、班級）

　　3、小結(jié)

　　師：今天，我們和X幼兒園X班的小朋友成了好朋友。我們兩個班成了好朋友，好朋友之間應該怎么相處呢？

　　（鼓勵幼兒說出：朋友間應互相關心，團結(jié)友愛）

　　以后我們可以把我們在幼兒園快樂的事情通過電腦告訴他們，他們也可以把他們的照片發(fā)給我們，讓我們知道。

　　三、結(jié)束部分

　　今天，我們通過另一種方式交了好朋友，那就是電腦，電腦可以上網(wǎng)查資料，可以讓我們學到許多知識。所以小朋友今天不光認識了好多朋友，還知道了一樣新的工具，那就是電腦。你回家后可以和爸爸媽媽一起上網(wǎng)查一查你想知道的事情，回家試一試吧!

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