時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的教學(xué)工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的教育教學(xué)方法。怎樣寫教學(xué)計劃才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的幼兒園興趣電子琴教學(xué)計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一.指導(dǎo)思想
小朋友經(jīng)過小班一年的學(xué)習和彈奏,已經(jīng)有一定的彈奏基礎(chǔ)。包括一定的指法和相對穩(wěn)定的節(jié)奏,按循序漸進的原則以及符合小朋友年齡特征的要求,通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法,制定了中班電子琴教學(xué)內(nèi)容。
二.教學(xué)目標
1.認識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。
2.能根據(jù)鍵盤準確找出1——7的位置,能初步根據(jù)所學(xué)簡譜彈奏曲目。
3.培養(yǎng)小朋友對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。
4.讓小朋友保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。
三.教學(xué)內(nèi)容
1.瑪麗的小羊羔
2.四指練習,擴指練習
3.好娃娃
4.洋娃娃和小熊跳舞
5.迷路的`小花鴨
6.聽
7.小烏鴉愛媽媽
8.辦家家
9.頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳
四.基本活動
。ㄒ唬旣惖男⊙蚋幔▋烧n時)
1=C4/4
活動目標:
熟悉鍵盤,掌握好節(jié)奏
活動準備:
鍵盤表一張
活動過程:
1.熟悉鍵盤,保持演奏的正確手行、姿勢。
2.熟悉歌曲《瑪麗的小羊羔》,以唱為主。
3.小朋友根據(jù)簡譜和所唱的音在鍵盤上演奏出來,教師個別指導(dǎo)。
4.根據(jù)指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的節(jié)奏錯誤、指法錯誤等集體糾正。
5.個別彈奏。
提示:本節(jié)課的重點是注意節(jié)奏要穩(wěn),最好邊彈邊唱譜,糾正小朋友彈彈奏時的不良姿勢。
。ǘ、四指練習、擴指練習(三課時)
1=C4/4
活動目標:
1.鍛煉無名指的彈奏力度,能一下把鍵壓到底并站穩(wěn)。
2.提醒小朋友手行要圓,每節(jié)間手腕抬起,觸鍵后手指放松。
活動過程:
1.教師示范彈法,邊彈邊唱,小朋友同時幫助打節(jié)奏。同時,提出彈奏要求要多練四指,下鍵果斷堅定,一下把鍵壓到底,并站穩(wěn)。
2.集體練習,教師打節(jié)奏,小朋友一起邊彈邊唱,教師巡回指導(dǎo)。
3.學(xué)習擴指曲目的唱法。
4.教師示范擴指練習曲。
5.小朋友練習。
。ㄈ、好娃娃(三課時)
簡譜(略)
注意點:
1.注意手指力度要均勻,手要圓。
2.彈琴姿勢的保持。
3.節(jié)奏穩(wěn),不中斷,指法正確。
活動目標:
1.能夠邊彈邊唱。
2.激發(fā)小朋友的成就感。
活動過程:
1.導(dǎo)入
大家一起跟唱歌曲
看簡譜,跟在后面一起唱譜。
2.彈奏
老師示范彈奏
小朋友彈奏,教師個別指導(dǎo)。
3.個別彈奏。
(四)、洋娃娃和小熊跳舞(六課時)
簡譜(略)
注意點:1.注意八分音符的彈奏,短而快,同時節(jié)奏穩(wěn)。2.注意指法。
活動目標:
1.熟悉彈奏曲目,并能準確彈奏。
2.讓小朋友感受樂曲的輕快節(jié)奏,掌握八分音符的演奏方法。
活動過程:
。保畬(dǎo)入,激發(fā)興趣。
。玻∨笥褜W(xué)唱樂譜,學(xué)唱歌曲。
。常處熓痉稄椬,重點教八分音符的彈奏方法,練習八分音符的彈法。
。矗∨笥丫毩,教師個別指導(dǎo)。
。担績蓚小朋友一組,一起彈奏歌曲。
。ㄎ澹、小花鴨(三課時)
注意點:
1.本首曲目中含有附點,重點講解附點音。
。玻粲蚩缍却,注意手形。
活動目標:
。保J識附點,并知道含附點音的正確唱法及彈奏。
。玻炀殢椬,能邊彈邊唱。
活動過程:
1.老師唱,請小朋友打節(jié)奏。
集體與個別相結(jié)合
。玻春喿V,認識附點。重點幫助練習附點音的唱、彈,反復(fù),同時打節(jié)奏,鞏固加強方便小朋友掌握。
。常J簡譜,小朋友自己學(xué)著唱一唱。
。矗∨笥褜W(xué)唱樂曲3-4遍,同時教師在鍵盤上示范指法。
。担∨笥丫毩,教師個別指導(dǎo)。
。叮畠傻饺齻小朋友自由結(jié)對彈奏,要求一致。
。、聽(兩課時)
簡譜(略)
注意點:
1.注意連奏音的彈法,手指不離鍵盤,結(jié)束時手腕輕輕抬起并放松。2.學(xué)習新的節(jié)奏類型3/4拍。
活動目標:
。保畬W(xué)習新的節(jié)奏類型3/4拍,并正確打出節(jié)奏。
2.能邊彈邊唱,富有感情。
活動過程:
。保痉稑非,小朋友看譜試著唱一唱。
2.介紹并感受3/4拍,唱出句首重音,在打節(jié)奏時能突出強音。
3.邊打節(jié)奏邊學(xué)著唱一唱。
。矗埑脤Φ男∨笥咽痉冻,大家一起練習5-6遍。
。担∨笥丫毩晱椬啵阜▊別糾正。
。ㄆ撸⑿貘f愛媽媽(三課時)
注意點:
。保B音不斷開。
。玻忠獔A,手指不要掛在琴下面。
活動目標:
。保屝∨笥迅惺軆(yōu)美抒情的旋律。
。玻懈星榈膹椬喔枨。
活動過程:
。保惺苄桑屝∨笥颜f說聽到歌曲后的感覺(連貫、緩慢)。
。玻屝∨笥颜页鰳纷V中的連音符號,說說彈時應(yīng)注意什么?
。常∨笥雅c教師一起認唱樂譜。
。矗∨笥褟棧處熤笇(dǎo),糾正彈奏中出現(xiàn)的問題。
。担∨笥严嗷ヂ,互相糾正。
。ò耍、辦家家(六課時)
注意點:
。保痢痢習r食指、中指按。保虫I,同時彈音力度要均勻。
。玻_,節(jié)奏穩(wěn)定。
活動目標:
1.掌握過門與歌曲部分及中間×××的連接。
。玻炀殰蚀_且有感情地彈奏歌曲。
活動過程:
。保俾曇黄鸪柙~,同時并拍打出節(jié)奏,在××處用“噠噠”表現(xiàn)出來。
2.小朋友根據(jù)樂譜唱出,可結(jié)伴一起唱。
。常犂蠋煶槐,小朋友跟唱3-4遍。
。矗唵沃v解指法,小朋友練習,教師指導(dǎo)。
5.熟練后結(jié)伴一起彈。
(九)、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳(三課時)
注意點:
。保⒁飧近c的唱、彈。
活動目標:
。保畯(fù)習附點的唱及彈奏注意點。
。玻軠蚀_熟練地演奏歌曲。
活動過程:
。保叴蚬(jié)奏邊說歌詞,掌握好附點的節(jié)奏。
。玻蠋煹那俾曉囍鰳纷V,同時打節(jié)奏。
。常∨笥丫毩暎處熤笇(dǎo)。個別糾正彈奏中出現(xiàn)的問題。
。矗∨笥炎杂山Y(jié)伴一起同聲彈奏。
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