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幼兒園小班優(yōu)秀教學計劃

2021-01-21 教學計劃

  時間一晃而過,我們的教學工作又將續(xù)寫新的篇章,讓我們一起來學習寫教學計劃吧。那么教學計劃怎么寫才能體現你的真正價值呢?以下是小編整理的幼兒園小班優(yōu)秀教學計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  幼兒園小班優(yōu)秀教學計劃1

  新的學期來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

  一、班況分析

  本班幼兒是新生小班幼兒,有少數幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,自理能力和行為習慣普遍較差,如:早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強,形成了許多壞習慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的比較難融入集體活動,沒有形成規(guī)則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。

  二、目標

  1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務能力,養(yǎng)成較好的飲食習慣、個人衛(wèi)生習慣和睡眠習慣,初步懂得遵守各項常規(guī),能較好的適應幼兒園的環(huán)境。

  2、以班級的實際情況出發(fā),開展豐富多彩的德育活動及班級活動,培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。

  3、開展多種多樣生動活潑的活動,努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學習的興趣。

  4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關系,使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。

  5、加強自身專業(yè)學習,不斷提高專業(yè)素質。

  三、內容及措施

 。ㄒ唬┙逃Sぷ鳌

  1、教育教學工作(各個領域發(fā)展目標如下)。

 。1)健康。

 、倌茌^好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識,有較好的生活、衛(wèi)生習慣,有初步的生活自理能力。

 、谀芊e極參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動并注意安全。

 、壅J識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,樂于接受預防接種的好習慣。

  ④了解高興的情緒對身體的好處。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協調性,姿勢正確。

 、菖囵B(yǎng)幼兒在體育活動中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質。

 。2)語言。

 、賹W習能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達自己的意愿。

 、跁f普通話,理解簡單的'故事、圖片、情景的內容。

 、勰苤鲃訁⑴c聽、說、回答,學習用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求。

  (3)科學。

  ①對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現象,有初步的形象思維能力。

  ②觀察動物、植物和無生命物質的特征。了解日常生活中各種物品的作用。

 、巯矚g參加數學學習活動。學習初步的按實物的一個特征進行分類。

 、軈^(qū)分1和許多,并理解它們的關系。學習用一一對應的方法比較兩組物體。進行分類活動。學習手口一致點數4以內的實物。

 、菡J識三角形、圓形、正方形。

 。4)藝術。

 、贅芬鈪⒓用佬g活動,體會繪畫的樂趣,培養(yǎng)對繪畫的興趣。

 、趯W習握筆的姿勢,認識繪畫簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。

 、壅J識一些顏色,并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫,喜歡手工活動。

 、苣苡米匀坏穆曇粞莩枨醪嚼斫飧枨膬热。

 、輰W習按照節(jié)奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動,喜歡做音樂游戲,體會音樂活動帶來的快樂。

  (5)社會。

  ①熟悉幼兒園的環(huán)境,認識同伴和成人,了解自己和他們的關系,能很快適應幼兒園的生活。

 、谟變罕3钟淇斓那榫w,愿意與他人交往,鼓勵幼兒積極參與集體活動。了解基本的衛(wèi)生要求,養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習慣。懂得一些交通安全常識。引導幼兒遵守基本的學習活動規(guī)則。

 、勰芨惺苤車扇说年P心和愛護。愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。

  ④能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。

  2、保育工作。

 、偌訌妼τ變荷罡鳝h(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結合,培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習慣。

 、谧ズ冒嗉壢粘P孕l(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

 、、教給孩子初步的自我保護能力,并加強他們的自我保護意識。如在玩大型玩具時不做危險動作,不倒爬等。

  3、德育工作。

 、俑吒吲d興上幼兒園,主動和老師問好,跟爸爸媽媽再見。

 、谠谌粘I钪心苁褂枚Y貌用語:早,好,再見,請,謝謝,對不起,沒關系等。

 、墼谌粘I钪凶龅饺拜p”:說話輕,走路輕,放下東西輕。

  ④和同伴友好相處。

  ⑤繼續(xù)進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育。

  4、安全工作。

 、倮^續(xù)嚴格貫徹實行接送制度,防范于未然。

 、跁r時檢查班上的各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報處理,把安全工作放在第一位。

 、壅J識有關安全標志,學習主動遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險物品。

 、懿缓湍吧苏f話,不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。

  ⑤讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識。

 。ǘ┯⒄Z,識字,蒙氏特色教育。

  本班在課題開展中,我們將根據不同的孩子的差異,進行針對性的教學,使每一個孩子都能得到發(fā)展。

 。ㄈ┘议L工作。

  1、召開家長座談會,讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。

  2、開辦家園聯系欄,密切家園之間的聯系,定期進行更換。

  4、定期與家長交換意見,共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。

  四、各學月工作安排

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  幼兒園小班優(yōu)秀教學計劃2

  一、教材分析

  音樂教學也屬于藝術領域的范疇之一,也符合《幼兒園教育新綱要》中藝術類的教學要求。小班幼兒處于4—5歲的階段,這一階段的音樂教學主要以歌曲、舞蹈、音樂游戲、欣賞等組成,讓幼兒愿意參加藝術活動,能學習用一些簡單方法進行藝術表演。讓他們對環(huán)境生活和藝術中的美產生興趣,陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)優(yōu)良品格,發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力,促進幼兒和諧全面發(fā)展。

  二、教學目標

  1、知道歌曲的名稱和內容,熟悉音樂的旋律、節(jié)奏。吐字清楚,唱準休止符。

  2、學會曲調,記準歌名,學會基本動作,動作正確、優(yōu)美,要求動作合拍,增加節(jié)奏感。

  3、初步學會表演,并且能夠跟著老師邊唱邊跳,注意音樂的節(jié)奏與間奏。

  4、理解歌詞意思,熟悉曲調,能連貫地表演。

  5、知道樂曲的名稱及內容,培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣和安靜傾聽的習慣。

  6、學習打擊樂,熟悉各種樂器的名稱。

  三、教學措施

  1、在日常生活中豐富音樂的教學活動范圍。

  2、在音樂活動中提高幼兒對活動的積極性。

  3、喜歡和同伴一起參與音樂活動,享受集體藝術活動的興趣。

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