上學期教學教務工作計劃

2021-02-07 教學計劃

　　一、指導思想

　　以總課題組本學期的工作計劃為依托，結(jié)合本校課題組的研究計劃和實際情況，為了有效地開展研究工作，切實將研究成果運用于課堂教學中，為提高課堂教學效果服務，完成預定的研究任務，特制定本研究計劃。

　　二、研究內(nèi)容：

　　我們的研究主要為兩個方向，一個方向以學生為關(guān)注的對象，探索充分發(fā)揮學生學習原動力的方法，促進學生的“自然生長”，達成自主的學態(tài)；一個方向以教師為關(guān)注對象，探索符合生態(tài)化教學的教學方法，充分挖掘教師的潛能，實現(xiàn)自然“助長”，“無痕教育”，達成民主的教態(tài)。本期研究繼續(xù)以課堂為載體，進行生態(tài)化教學方法的研究。在本期的研究中我們重點以預習指導為切入點，具體研究如何將預習指導納入課堂，并有效的'為課堂教學服務。

　　三、工作措施：

　　1、繼續(xù)培訓教師。狠抓業(yè)務學習，夯實理論基礎。積極組織主研教師參加總課題組組織的培訓。通過學習方案，學習李森教授等人的學術(shù)專著，讓教師明白研究的方向，理解“生態(tài)化教學”的含義。教師通過自己去查閱資料，深化認識，促進教師理論水平的提高，用理論來指導自己的行動。使自身的教學行為成為高效的行動，而不是盲動。

　　2、修改方案，制定計劃。根據(jù)總課題組新修訂的方案修改我校的研究方案，并制定研究計劃。

　　3、形成階段性研究成果。教師根據(jù)自己的探索，在教研活動的時候以展示課的方式展現(xiàn)自己對生態(tài)化教學方法的理解和研究成果。組織教師撰寫論文、教案、課例、敘事、反思、經(jīng)驗文章等。

　　4、做好子課題的資料收集、整理和結(jié)題工作。

　　四、具體安排：

　　3月：

　　1、完善子課題研究方案，進一步明確研究目標、任務和措施。

　　2、制定xx-xx學年下期工作計劃。

　　3、組織教師學習理論，撰寫論文、反思、教案等。

　　4、參加總課題組組織的培訓。

　　4月：

　　1、學習生態(tài)化課堂的理論知識。

　　2、“生態(tài)化課堂”校級研究課賽課活動