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《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》課題研究計劃

2021-06-16 教學(xué)計劃

  任教學(xué)科:六年級數(shù)學(xué)

  研究的課題:農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究

  個人子課題:農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式一教學(xué)方法的研究

  研究時間:2018年2月——2018年7月

  一、課題研究的主要目的:

  1、把農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式一的資源運用到教學(xué)中去,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,進(jìn)一步提高學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)衛(wèi)星接收室、光盤播放教室的利用率,讓師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育。從而形成新的理論、新的教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)。

  2、在實驗的過程中,學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高自己、豐富自己,成為學(xué)習(xí)型的教師,走教師專業(yè)化發(fā)展之路。

  二、課題研究的主要內(nèi)容:

  探索農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式一的教學(xué)方法,全面提高自己在光盤教學(xué)環(huán)境下開展師生互動、生生互動的教學(xué)方法,利用隨機出現(xiàn)的'音、視頻資源,創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境,開展有效學(xué)習(xí)。

  三、具體工作安排:

  二月份:

  1、參加課題組成員會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究方案。

  2、依據(jù)學(xué)校課題研究方案,協(xié)助子課題負(fù)責(zé)人制定好子課題研究方案。

  3、制定個人課題研究計劃。

  4、參加課題實驗課聽課評課,并寫好感受上傳到博客中。

  三月份:

 。1)加強理論學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研有關(guān)《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式一教學(xué)方法的研究》的理論知識。

  (2)積極參與課題組的聽課、評課活動。

 。3)豐富博客內(nèi)容。

  (4)撰寫教育教學(xué)論文參加市局優(yōu)秀論文評選活動。

  四月份:

  (1)做好課題組的學(xué)習(xí)交流活動。

  (2)認(rèn)真閱讀課題組上課教師的研討課教案和說課稿,及時反思總結(jié)。

 。3)及時收集、整理課題組上課教師的教學(xué)設(shè)計、說課稿、評課內(nèi)容等,并上傳到個人博客。

 。4)整理參加課題理論學(xué)習(xí)的筆記,總結(jié)各項課題活動情況,寫出心得體會上傳個人博客。

  (5)認(rèn)真準(zhǔn)備課題實驗課。

  五月份:

 。1)做好課題組的學(xué)習(xí)交流活動。

 。2)積極參與課題組的聽課、評課活動。

 。3)及時收集、整理課題組上課教師的教學(xué)設(shè)計、說課稿、評課內(nèi)容等,并上傳到個人博客。

  六月份:

  (1)總結(jié)本學(xué)期課題研究的收獲與體會

 。2)撰寫個人課題小結(jié),并參加校課題小結(jié)交流。

  (3)撰寫課題研究論文,交流課題論文。

 。4)組織整理各類資料入盒。

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