教學是學校永恒永遠的中心工作。本學期，教學以工作以“內(nèi)抓管理、外樹形象、打造實驗高中品牌”為根本指導，以立德樹人為根本目標，以最大限度發(fā)揮“理念力量”、“制度力量”、“團隊力量”、“習慣力量”為根本動力，一手抓教學常規(guī)管理，一手抓教學模式創(chuàng)新；一手抓學生團隊建設(shè)，一手抓備課組團隊建設(shè)；一手抓制度規(guī)范，一手抓理念引領(lǐng)；進而不斷提升教學質(zhì)量。主要工作計劃有：
一、明確本學期形勢及教學奮斗目標
�。ㄒ唬┣逍颜J識本學期形勢
�。�、有效教學時間緊，高一高二有效教學時間76天；高三63天；
�。�、本學期聯(lián)校我校做樁；
�。�、本學期教學成效影響年度招生（本年度招生計劃700人）；
�。�、從XX屆新生開始步入高考招生考試改革；
�。ǘ┟鞔_本學期目標
整體目標：教學質(zhì)量穩(wěn)定提升、教學秩序穩(wěn)定有序、教學模式改革有所突破、教學責任事故為零、教學特色有所突出；
1、聯(lián)考目標：
高一：穩(wěn)定各科及整體第五名的態(tài)勢，并力爭2個學科達到第4名；
高二：保持文科整體第5的位次，在原有3科第5的基礎(chǔ)上，力爭再有3個學科達到第5名；
2、高考目標：
重點上線率：0.5%；
一本上線率：15%；
三本上線率：50%；
二、注重并強化教學質(zhì)量監(jiān)測和督導
�。�、高一高二月考安排2次；1次期末聯(lián)考；考試做到考務(wù)無差錯、監(jiān)考基本無違紀、考后分析有效到位；
�。�、高三模考安排4——5次；
３、高一高二教案檢查2次，作業(yè)檢查3次；高三查周考不少于每科8次；聽課記錄檢查1次（教師聽課不少于15節(jié)）；集體備課每科檢查不少于10次；查課每個年級不少于140節(jié)；凡檢必形成書面總結(jié)并通報。
�。�、繼續(xù)開展優(yōu)秀備課組評選活動。
三、繼續(xù)推進課堂教學改革
課堂教學模式改革的目標：自主、合作、探究、高效、合諧；
１、繼續(xù)推進導學案規(guī)范和使用，并以此為抓手帶動課堂教學模式改革；導學案須年部主任審核簽字；
２、繼續(xù)完善各班學習小組評價體系，所有班級都要建立起以小組評價為核心的評價體系，班級所有評價都要與學習小組掛勾。各班小組評比上墻，各科教學大力推進學習小組在課堂教學中的作用，每節(jié)課都要盡可能安排學習小組討論時間；推動學習小組在課后時間作用的發(fā)揮；
�。�、精細設(shè)計教學流程，優(yōu)化課堂微觀結(jié)構(gòu)。預習有案、導入有彩、討論有聲、展示有樣、聽課有記、小結(jié)有評；
�。�、高一高二年級推進養(yǎng)成學生成長日記習慣，學生每天記錄自己的學習計劃，總結(jié)自己的成就得失，促進學生自主成長。
�。�、發(fā)揮實驗室作用，高一高二本學期的分組實驗盡可能到實驗室上課。
6、提升早自習晨讀的效益；
四、做好校本教研，提升隊伍素質(zhì)
�。�、做好高一物理、高二語文競賽課活動，力爭一等獎；（4月份）
�。病⒏咭桓叨_展每周一精聽精評活動，第二周起網(wǎng)上報名登記聽評課。
�。场⒗^續(xù)開展一課一名師、一師一優(yōu)課活動，完成網(wǎng)上曬課任務(wù)；
�。础⑴上嚓P(guān)人員去五中觀摩學習（4月份）。
�。怠⒗^續(xù)抓好每周各科的集體備課，集備次數(shù)不少于12次；
五、做好體衛(wèi)藝工作
�。�、本學期開展三個年級的.體育公開課活動（5月份）；
�。�、繼續(xù)規(guī)范體育課，使體育課有序、有質(zhì)、有量；
３、開展武術(shù)、足球進體育課活動；
４、完善學生的體質(zhì)健康標準測試，力爭在平時完成相關(guān)數(shù)據(jù)測試記錄；
�。怠⒔Y(jié)合時令，開展健康教育課。本學期安排3次大型健康教育課；
�。丁猿謧魅静×銏蟾嬷贫�；
�。�、抓好體育、音樂、美術(shù)特長生培養(yǎng)工作；
六、全力抓好高三復習備考
�。�、狠抓周考，堅持周考與�？疾簧儆�10次；
�。�、狠抓高三尖子生培養(yǎng)，建立相關(guān)包保制度；
�。�、分解高考目標到各班到人頭，并上墻，發(fā)揮目標引領(lǐng)激勵作用（3月份）；
４、抓�？�，強化誠信意識；強化�？嫉姆治隹偨Y(jié)講評，最大限度發(fā)揮�？夹埽�
�。�、抓好高三集備，發(fā)揮備課組在備考中的合力作用；
６、深入組織學習考綱，并安排相關(guān)教師參加高考考綱解讀會；
七、依法治教，確保教學安全
�。�、組織教學領(lǐng)導干部學習《教師法》、《勞動法》，組織全體教工學習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》；
２、引導教工尊重學生人格，科學并創(chuàng)造性教育學生；嚴禁教工體罰或變相體罰學生，嚴禁教工侮辱學生人格，嚴禁上課把學生趕出課堂；堅決杜絕教學責任事故；
�。�、體育課、實驗課、室外課要強化組織看護教育，杜絕人身傷害；堅持杜絕無人看護上課；
八、繼續(xù)推進教學信息化
�。�、發(fā)揮學校內(nèi)部網(wǎng)站、ｑｑ群、微信、飛信、ｆｔｐ服務(wù)器在教學管理中的作用，能用電子版的一律用電子版，能用群的一律用群
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