幼兒園教育教學月重點周計劃（一）
一、本月工作重點
1、長大是個過程，期望通過活動能幫助、促進幼兒獨立、自信、自主意識的建立，并使這些品質(zhì)一直伴隨幼兒成長，為其今后的發(fā)展打下基礎。
2、為幼兒提供多種多樣的操作探索活動，讓幼兒親身感受和體驗祖國的美麗、富饒、強大，萌發(fā)作為一名中國人的自豪。
第一周至第二周
二、學習內(nèi)容
音樂：
《快樂的一天開始了》
《老師老師我愛你》
《幼兒園里好事多》
數(shù)學：
《找規(guī)律，涂顏色》
《長高了、長胖了》
《貓和老鼠》
美術(shù)：
《我的自畫像》
《訪問老師》
《有趣的西瓜皮》
社會：
《布置新教室》
《成長的足跡》
《我是哥哥姐姐》
健康：
《紅花獻給好老師》
語言：
《謝謝老師》
三、戶外游戲：
1、《紅花獻給好老師》，練習平衡、跑、跳的基本動作技能。
2、《炸碉堡》，引發(fā)幼兒對投擲的興趣，發(fā)展肩上投擲能力和上肢力量。
四、區(qū)域活動：
1、 美工區(qū)：《創(chuàng)意制作》，活動準備，各種廢舊物品和自然材料，讓幼兒進行各種創(chuàng)造性制作，布置環(huán)境。
2、 探索發(fā)現(xiàn)區(qū)：《快速比較10以內(nèi)數(shù)的多少》。
3、 美工區(qū)：《我的老師》，通過觀察老師，能畫出老師的主要特征。
4、 閱讀區(qū)：《奶奶總會有辦法》，體驗故事情節(jié)的`趣味，培養(yǎng)聯(lián)想能力。
五、環(huán)境創(chuàng)設：
升入大班后的幼兒成為幼兒園里最大的哥哥姐姐，這一角色轉(zhuǎn)變使幼兒充分體驗到長大的自豪感。本主題通過讓幼兒與自己小時候進行對比、布置新教室、自己的事情自己做等活動。使幼兒充分體驗長大的自豪感，同時建立初步的責任感。
搜集幼兒小時候的照片、衣服、鞋子，通過試穿能發(fā)現(xiàn)自己長大的事實。
六、特色實施：
1、 請家長幫忙搜集各種各樣的保暖盒子、襯衣盒子、硬的鞋盒子等，以便我們?yōu)橛變焊鼡Q新的棋盤。
2、 請家長幫忙搜集藥品蓋，以便我們?yōu)橛變褐谱餍碌钠遄印?/p>
七、習慣養(yǎng)成：
1、 幼兒能關(guān)心班級中的共同事情，主動幫助老師做力所能及的事情，做好值日生培養(yǎng)幼兒的責任感。
2、鼓勵幼兒在日常生活中主動做好自己的事情。
3、提示幼兒在生活和游戲中能耐心等待，和小伙伴友好相處，不亂發(fā)脾氣。
八、家園共育：
1、請家長同樣關(guān)注幼兒園的環(huán)境變化，并利用接送幼兒的時間參觀幼兒園的環(huán)境布置，鼓勵幼兒講給家長聽。
2、請家長鼓勵、支持幼兒在家?guī)透改缸隽λ芗暗氖虑椤?/p>
3、請家長給幼兒講述小時候的趣事。
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