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六年級信息技術(shù)教學計劃

2021-04-03 教學計劃

  信息技術(shù)課程是近幾年來的一門新設(shè)課程,為了讓教學過程發(fā)展順利,今天小編為大家準備的內(nèi)容是蘇教版六年級信息技術(shù)教學計劃,歡迎大家參閱。

  蘇教版六年級信息技術(shù)教學計劃

  一、指導思想:

  1、讓學生初步掌握計算機的基礎(chǔ)知識,掌握基本的WINDOWS操作技能。

  2、讓學生進一步了解計算機的廣泛用途,并從小樹立學科學、愛科學、用科學的方法處理信息的意識。

  3、從小培養(yǎng)良好的用機習慣,掌握正確的操作方法。

  4、培養(yǎng)學生處理信息的能力,提高學生的邏輯思維能力和創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力,進行創(chuàng)新實踐。

  二、教學重點及難點:

  (一)教學內(nèi)容:

  繼續(xù)學習用FrontPage制作網(wǎng)頁、學習網(wǎng)絡(luò)知識和上網(wǎng)操作。

  (二)教學(訓練)要求:

  使學生能比較全面第了解、掌握“計算機基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)知識以及用FrontPage制作網(wǎng)頁”等的'基礎(chǔ)知識,并能針對相關(guān)的練習進行上機操作,進而以點帶面能運用所學的知識處理日常生活中的一些事務,做到學以致用。

  (三)教學重點、難點:

  1、基礎(chǔ)知識的掌握。

  2、各種基本概念、操作的掌握。

  3、實踐訓練、操作的有機、靈活運用。

  三、班級情況分析:

  六(1)班:

  該班現(xiàn)有學生46人,該班整體情況較好,學生的學習積極性較高,但學生兩極分化的現(xiàn)象比較嚴重。

  六(2)班:

  該班現(xiàn)有學生46人,該班整體情況稍差,主要是上課時學生興趣不高,導致學生上課認真聽講不夠,極個別的學生自制能力差,但全班的學習風氣還是很好的。

  四、教法設(shè)想和措施:

  1、設(shè)想:

  以“計算機基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)知識以及FrontPage”等為學習重點,適當輔之于游戲、組織競賽等形式,以提高學生的興趣。

  2、措施:

  A、以學生上機操作為主,教師講解為輔。

  B、注重輔差、培優(yōu)、提中

  C、注重解決學生學習過程中遇到的典型問題,并能舉一反三。

  D、盡量加大學生上機操作力度,做到熟練第掌握所學的知識。

  E、注重學生主體作用的發(fā)揮及自學能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  F、結(jié)合組織相應的競賽提高學生的興趣。

  G、有意識地注重學生之間的互幫互助,培養(yǎng)學生的合作精神。

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