導語：通過美術教學，培養(yǎng)同學對美術的興趣和喜好；培養(yǎng)同學健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操。以下是小編為大家分享的高一美術設計教學計劃，歡迎借鑒！

　　通過了半年的美術鑒賞課的學習，同學們對欣賞課又了一定的認識，結合我校的實際情況，結合美術學科特點，貫徹以學生自主學習的理念，提高學生藝術修養(yǎng)和觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力，特制定如下計劃。

　　一、美術鑒賞及選修模塊

　　情況分析：

　　《美術鑒賞》是普通高中階段美術科目中的一個內容系列。能幫助學生在欣賞、鑒別與評價美術作品的過程中，逐步提高審美能力，形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。

　　1、學習內容包括鑒賞基礎和鑒賞內容以及國畫書法四部分。以學習鑒賞基礎·美術語言及鑒賞方法·從美術與自我、美術與社會、美術與自然等方面認識美術的價值和作用。鑒賞中外優(yōu)秀的傳統美術作品、具有時代特色和文化內涵的近現代美術作品以及與生活經驗相關聯的美術作品。

　　學習美術鑒賞的基本方法，聯系文化情境認識美術作品的意義、形式和風格特征。用美術術語描述以及通過造型、表演等多種方式表達對藝術作品的感受與理解。

　　鑒賞內容：

　　中國古代、近現代優(yōu)秀美術作品、外國古代、近現代優(yōu)秀美術作品

　　2、成就標準通過“美術鑒賞以及模塊教學”的學習，學生能夠：

　�。�1）積極參與美術鑒賞活動。

　�。�2）懂得美術鑒賞的基本方法，恰當使用美術術語（如形狀、色彩、空間、材質等），以自己的觀點采用一種或多種方法描述、分析、解釋和評價藝術作品，并與他人進行交流。

　�。�3）運用多種方法或利用現代信息技術收集美術的有關信息。

　�。�4）知道重要的美術家及其代表作品，了解中外美術的主要風格、流派。

　�。�5）理解美術與自然、社會之間的關系，在文化情境中認識美術。

　�。�6）熱愛祖國優(yōu)秀的傳統文化，尊重世界多元文化。

　�。�7）掌握一些國畫和書法的基本技能，從而為一些特長生鋪好道路

　�。�8）能夠更深一層理解國畫和書法的內涵

　　二、教學目標：

　　1、認知目標：

　　（1）從形式多樣的藝術作品中學會感受藝術的語言美。

　�。�2）了解中國古代繪畫藝術的種類和形式。

　�。�3）掌握外國繪畫各個時期和各時期一些著名的畫家及其作品。

　�。�4）了解中國優(yōu)秀的.建筑和雕塑并感受他們的內在表達語言。

　　2、理解目標：

　�。�1）、學會分析一些優(yōu)秀繪畫作品的藝術特點。

　　（2）、能夠說出一些具有代表性的藝術作品。

　�。�3）、理解和體會部分藝術作品的特征和藝術語言。

　　三、具體實施計劃：

　　1、堂教學改革與創(chuàng)新，信息技術的應用與整合充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，使高中美術欣賞課與網絡信息技術合理的整合起來。使用電腦課件進行授課，讓學生自己接觸信息技術，通過信息技術的手段和渠道去了解美術。

　　2、通過網絡信息技術讓學生在課后的業(yè)余時間，從網絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內容，可以是優(yōu)秀美術作品，優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等，各種關于美術的知識內容。培養(yǎng)他們的積極性和主動性，通過網絡這個龐大的信息資源庫，很容易找到一些書本上沒有的美術知識。在課堂上則可以組織學生進行彼此之間的交流活動，可以語言描述，也可以通過計算機來展示自己所搜集到的有趣的有特點的美術知識，使他們不單單局限于書本上一些內容單一、枯燥的東西，讓學生自我選擇想了解的有趣的，豐富的藝術世界。提高學生自主探究性學習的能力。讓學生走出教室、走出校園、走向社會、走進自然。

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