在學校的支持和協(xié)助下,在我們課題小組集體努力下,我較成功的完成了EEPo有效教育展示課,下面我將本節(jié)課簡要做以總結反思。
一、優(yōu)點
1、本節(jié)課較好地完成了教學目標,培養(yǎng)了學生的實驗技能、科學研究方法、合作交流的能力和創(chuàng)新精神。
2、本節(jié)課緊密聯(lián)系學生的生活實際,具有開放性、探究性;內容安排條理清晰、層次分明、邏輯性強。
3、本節(jié)課在EEPo學習方式訓練指導下,學生已適應EEPo學習方式,約定用了語言約定及手勢約定,均達到了理想的效果,并及時的鼓勵了學生,在表達呈現(xiàn)方面用了語言表達及板卡呈現(xiàn)方式,學生的創(chuàng)新思維令人感嘆,團隊的'配合也較好,每個團隊成員相處和諧,并關注其他人,能夠做到專心傾聽,無論大動還是小動,學生占位合理,能夠顧及到別人,課堂用時恰當合理,我認為我們的學習方式的訓練取得了一定的成效。
二、不足
1、在教學設計上應更嚴密、更科學,尤其是要給學生預留充分的活動時間。
2、教學語言不夠精煉,要繼續(xù)努力提高自己的教學素質和教學語言表達能力。
3、不能非常熟練地應用EEPo這種教學模式,有待繼續(xù)學習和實踐。
4、針對于學習方式的訓練還應再從不同課型,不同學生,從每個元素再繼續(xù)進行更加深入的研究。
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