活動是在周三的那天開始在ZZ老師的帶領下，ZZ和我等人進行了設想并制定的方案，由于我個人原因，在活動的前一天晚上才定下了活動的流程�；顒忧捌诘臏蕚溥^于匆忙。導致自己在整個活動中的流程不清晰，對人員的整個流程的通知也不明確。
因此，在第二天的活動中活動時間過長，戶外活動的場地在太陽光的照射下很熱，飲水區(qū)也沒有明確的通知。人員分工不明確，活動的實際流程和活動方案中所設計的有很大出入，但是老師們的應變能力和合作能力不錯，有空缺的地方總會有人主動的補上。老師們的狀態(tài)和精神面貌也都很好。都在很認真很積極主動的`去做。
所以從整體上來說，這次活動還是很成功的，孩子和家長的積極性都在玩迷迷轉的游戲的時候被調動了起來，玩的都很開心。在制作蛋糕的時候，孩子和家長也都做的很認真。這次活動中，老師們都很不錯，只有我很失敗，在工作中還帶有個人情緒。我反思總結出：主要是我的經(jīng)驗太少，以前沒有跟著一起辦過類似的活動。語言組織能力不是很強，主持過程中有空場現(xiàn)象，還記錯了糕點師的名字。還有就是稿準備的太晚了。通過這次活動我明確了，做事情不能帶有情緒。應該相信自己，給自己樹立自信樂觀的態(tài)度，自己的事情要積極主動的去做，不要那么被動，不懂不會的就要都像別人請教，不要因為沒做過不知道如何下手就不想去做。
這次活動讓我明白了一句話，過程比成功更重要。通過這次活動，我學到了很多對自己的現(xiàn)在和以后都會有用的東西。希望下一次能夠用積極主動的全新面貌去面對。
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