課前讓學(xué)生開(kāi)展找身邊的分?jǐn)?shù)活動(dòng)。生活是豐富多彩的，他們采來(lái)的“果子”也是豐富多彩的，然后回到課堂交流擴(kuò)大“果子效益”。當(dāng)然開(kāi)放策略也指學(xué)生之間的交流與探討的'的開(kāi)放，課時(shí)給學(xué)生提供交流與探討的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。學(xué)生便會(huì)暢所欲言，積極參與學(xué)習(xí)探究活動(dòng)。如在學(xué)生學(xué)會(huì)百分號(hào)的寫(xiě)法時(shí)，我讓學(xué)生試著寫(xiě)10個(gè)百分號(hào)，當(dāng)大部分學(xué)生還未寫(xiě)完，就突然襲擊讓學(xué)生停下來(lái)，讓學(xué)生根據(jù)自己寫(xiě)的百分號(hào)的個(gè)數(shù)說(shuō)一句有關(guān)百分?jǐn)?shù)的話。

　　生1：我寫(xiě)了四個(gè)百分號(hào)，

　　生2：我寫(xiě)的百分號(hào)的個(gè)數(shù)占了老師規(guī)定 的個(gè)數(shù)的百分之五十。你們猜猜我寫(xiě)了幾個(gè)？

　　生3：我寫(xiě)了7/10。生4：我110%，在不知不覺(jué)中學(xué)生既掌握了百分號(hào)的寫(xiě)法和意義，又啟迪了思維。

【百分?jǐn)?shù)的意義的教學(xué)反思】相關(guān)文章：

《百分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)反思01-08

《百分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)反思06-29

《百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法》教學(xué)反思12-07

《百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法》教學(xué)反思范文07-06

比的意義教學(xué)反思11-24

《比的意義》教學(xué)反思09-08

比的意義教學(xué)反思01-04

《比的意義》教學(xué)反思01-04

《比的意義》的教學(xué)反思11-05