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小學(xué)生心理健康優(yōu)秀教案

2023-05-23 教案

  作為一名教職工,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生心理健康優(yōu)秀教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生心理健康優(yōu)秀教案1

  一、教學(xué)目的

  引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識什么是真正的友誼,樹立正確的交友觀。

  二、教學(xué)過程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  師:同學(xué)們,在學(xué);蛟诩依,你有自己的好朋友嗎?你們交往的標(biāo)準(zhǔn)是什么?人知道什么是真正的朋友嗎?同學(xué)的回答可能比較簡單,比如誰跟我玩或誰給過我什么東西,什么吃的`,什么玩的。由此,教師導(dǎo)入正題:我們在交友時,有不同的考慮,但應(yīng)該交真正的朋友。板書:交知心朋友。

  (二)學(xué)文明理

  1、默讀一遍課文,請班上1———2名學(xué)生講[檔案館]里的故事。

  2、想一想[檔案館]里的小主人翁欣欣是不是京京真正的朋友?京京用物質(zhì)好處拉攏好朋友對不對?從欣欣身上,我們學(xué)到了什么?3、議一議:怎么才能叫真正朋友呢?

  A、要有一定的原則性

  B、朋友之間要互相信任

  C、友誼需要互相真培養(yǎng)、交流

  D、說一說:

  [活動區(qū)]里小強(qiáng)幫助小蘇沒有,為什么?那么小強(qiáng)是怎么幫助小蘇解決問題的呢?小蘇和小強(qiáng)是不是真正的朋友?為什么?教師小結(jié):真正的朋友,要敢于批評朋友的不良做法,敢于阻止朋友的不良行為。

  E、做一做

  [實踐園]里有兩道題,讓學(xué)生做一做。這里關(guān)鍵是要引導(dǎo)同學(xué)聯(lián)系實際,增強(qiáng)針對性和實效性,幫助學(xué)生建立正確的擇友標(biāo)準(zhǔn)。

  第一道題的正確答案是:

  應(yīng)該選擇第二種做法。盡管這樣,青青可能不高興,甚至?xí)`解,但是,這是考試,不能讓朋友違反考試紀(jì)律,自己也不能破壞考試紀(jì)律。這樣,才能避免共同犯錯誤。如果自己告訴了他,就共同違反了考試紀(jì)律。

  第二道題的正確答案是:

  小月打壞了老師的水杯,即使無人知道,也不能幫助朋友隱瞞錯誤。小明做得對,一個人難免犯錯誤,但要勇于承認(rèn),這樣才是一個誠實的孩子。如果犯了錯誤,不敢承認(rèn)或隱瞞自己的錯誤,不敢于糾正錯誤,也是不誠實的表現(xiàn)。

  F、小組討論

  遇到這樣的事,你應(yīng)該怎么做?

  此題屬于聯(lián)系實際,讓同學(xué)根據(jù)不同情況發(fā)散思維,以增強(qiáng)教育的實效性,建立正確的擇友標(biāo)準(zhǔn)。

  G、課后作業(yè)

  請舉一例,某某同學(xué)對你的真誠幫助,而你卻誤會了他的實例,寫一寫,同學(xué)之間應(yīng)該建立什么樣的友誼?

  (三)總結(jié)全課

  可讓同學(xué)總結(jié)什么是真正的友誼。

小學(xué)生心理健康優(yōu)秀教案2

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、通過觀看奧運(yùn)圖片、以及書中的圖畫使學(xué)生親身體會到學(xué)習(xí)中只有能堅持的人,才能取得最后的勝利。

  2、幫助學(xué)生找到做事不能堅持到底的原因,并找到督促自己堅持做事的方法。

  【重點、難點、疑點及解決辦法】

  本課的重難點是讓學(xué)生體會只有堅持做事才能取得勝利,讓學(xué)生找到半途而廢的原因,找回自信,督促自己要堅持不懈地做事情。

  采取的策略是觀看奧運(yùn)圖片及書中圖畫談感受,初步感知堅持做事情的重要性,然后教師有的放矢的引導(dǎo)學(xué)生說出自己及他人在生活中的堅持做事情以及半途而廢的事例進(jìn)行對比談體會,從而讓學(xué)生真正感受堅持就是勝利。

  【教學(xué)內(nèi)容】

  堅持性在日常的學(xué)習(xí)、生活中非常重要,人們做點事并不難,難的是堅持不懈的做下去,“人貴有恒”說的就是這個道理。在日常生活中常常會出現(xiàn)的虎頭蛇尾現(xiàn)象,就是缺乏堅持性的表現(xiàn)。小學(xué)生的果斷性、堅持性比較差,果斷中顯出盲動,堅持中表現(xiàn)出對教師或家長幫助的依賴,所以培養(yǎng)學(xué)生的堅持性和自我控制能力是很有必要的。

  通過本課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)學(xué)生意志的.堅持性品質(zhì),使學(xué)生體會自己的意志力是多么強(qiáng)大,使他們做事的堅持性得到發(fā)展。

  【教學(xué)方法】

  本課主要采取多媒體創(chuàng)設(shè)情景、語言溝通、小組交流、集體交流等教學(xué)方法來完成教學(xué)目標(biāo)。

  【教學(xué)過程】

  一、談話導(dǎo)入

  同學(xué)們,一提到鳥巢、水立方我們每一個中國人都激動萬分,自豪無比,2008年的奧運(yùn)會的確不同凡響,它帶給我們太多的回憶,至今為止還有許多幅畫面讓老師記憶猶新,有沒有興趣一起看一看。

  二、欣賞畫面談感想

  1、學(xué)生欣賞圖片。

  做事情就一定會成功。同學(xué)們誰還愿意送給大家一句話來鼓勵大家?

  教師小結(jié):讓我們用這些至理名言時刻提醒自己、激勵自己讓我們把堅持就是勝利,作為行動的指南。

  三、制作堅持協(xié)議書(準(zhǔn)備紙)

  1、自己制作一份“堅持協(xié)議書”。

  2、同桌互相交換,檢查一下是否設(shè)計的完整,你就是他的見證人,在見證人一欄簽上你的名字。

  3、回家之后,結(jié)合成功島的作業(yè),認(rèn)真完成。

  四、學(xué)具、教具和教學(xué)媒體的使用

  1、通過使用多媒體教學(xué)觀看奧運(yùn)圖片,通過掛圖觀察圖畫,讓學(xué)生感受堅持的重要性,體會堅持就是勝利。

  2、通過積累展示有關(guān)堅持的名人名言,激勵學(xué)生要堅持做事情。

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