作為一名優(yōu)秀的教育工作者，總歸要編寫教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的球與氣中班教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

球與氣中班教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　會(huì)演唱有間奏的歌曲。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　歌曲“小老鼠打電話”

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小貓頭飾一個(gè)，與歌詞相匹配的`圖譜。

　　活動(dòng)過程：

　　一、通過游戲，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)興趣。

　　1、音樂游戲《小老鼠上燈臺(tái)》。

　　2、鼓勁幼兒用好聽的聲音唱出歌詞。

　　二、創(chuàng)設(shè)情境，理解歌詞大意。

　　1、教師和幼兒共同玩“小老鼠打電話”的游戲，幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。

　�。�1）教師創(chuàng)設(shè)情境，幫助幼兒理解歌詞。

　�。�2）討論：剛才我們打電話請(qǐng)來的客人怎么會(huì)是花貓？噢，原來是電話號(hào)碼撥錯(cuò)了。

　　2、聽著音樂節(jié)奏朗誦歌詞。

　�。�1）鼓勁幼兒大聲跟讀。

　�。�2）引導(dǎo)幼兒區(qū)別老鼠與花貓的聲音是不同的，并模仿表現(xiàn)。

　　三、學(xué)唱歌曲。

　　1、出示圖譜，引導(dǎo)幼兒理解圖譜的含義。

　　2、理解間奏并學(xué)唱。

　�。�1）教師借助圖譜，幫幼兒理解間奏。

　�。�2）教師講解間奏。

　�。�3）教師指著圖譜范唱。

　�。�4）幼兒看圖譜學(xué)唱。

　　四、幼兒游戲。

　　請(qǐng)幼兒分角色扮演小花貓與小老鼠，聽著音樂邊唱邊游戲。

球與氣中班教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒觀察汽車的外形，快樂的游戲。

　　2、發(fā)展幼兒聽信號(hào)走跑的能力。

　　3、引導(dǎo)幼兒快樂的參與游戲，認(rèn)真遵守游戲規(guī)則。

　　4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

　　5、加強(qiáng)幼兒的`安全意識(shí)。

　　重難點(diǎn)分析：

　　重點(diǎn)：聽到信號(hào)后能做出相應(yīng)的動(dòng)作。

　　難點(diǎn)：認(rèn)真遵守游戲規(guī)則

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)：方向盤、錄音機(jī)、磁帶

　　心理：

　　了解各種各樣的小汽車

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　師幼談話：你見過什么樣的小汽車？它們都是怎樣跑得？分別請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)，跑一跑。

　　二、展示

　　1、教師講解游戲玩法：汽車在汽車道跑，當(dāng)看到紅綠燈時(shí)，要及時(shí)的行進(jìn)或停車，并進(jìn)行練習(xí)。

　　2、進(jìn)行游戲：一幼兒當(dāng)警察站在馬路中間進(jìn)行指揮，扮汽車司機(jī)的幼兒看到紅燈時(shí)要及時(shí)剎車，看到綠燈時(shí)再按秩序行進(jìn)。

　　3、幼兒分組進(jìn)行游戲，教師進(jìn)行指導(dǎo)。

　　三、延伸

　　幼兒聽音樂學(xué)做各種動(dòng)的樣子，結(jié)束。

　　戶外活動(dòng)：投：投籃

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：聽到信號(hào)后，排頭幼兒手抱籃球快速跑到終點(diǎn)，雙手抱球舉到頭上方，將手中的籃球投到筐中。

　　分散活動(dòng)：玩大型玩具

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