幼兒園優(yōu)秀親子課程教案優(yōu)秀

2023-01-31 教案

　　作為一名教學(xué)工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的幼兒園優(yōu)秀親子課程教案優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、開開心心——小兔去買菜

　　指向：促進(jìn)大肌肉的發(fā)展和身體的協(xié)調(diào)能力。

　　準(zhǔn)備：人手1個小菜籃，若干蔬菜模型（放在架子上），各種障礙物（如爬。鉆、跨的器械），大籮筐1個，小兔木偶1個。

　　過程：

　　1、請家長帶著寶寶面對教師圍成一個半圓站立。

　　2、教師創(chuàng)設(shè)游戲情境，導(dǎo)入活動。

　　教師：“今天我們要幫小兔去買菜�！币贿厧殞殔⒂^，一邊做適當(dāng)?shù)氖痉逗椭v解：“我們要爬過小山坡，鉆過小山洞，走過獨(dú)木橋，跨過小土溝，才能到菜場。寶寶每次只能從架子上拿一棵菜，然后跑回家放進(jìn)大籮筐。”

　　提示家長：這個游戲可以讓寶寶練習(xí)鉆、爬、跨等動作，促進(jìn)寶寶大肌肉的發(fā)展和身體的協(xié)調(diào)能力。

　　3、為寶寶每人分發(fā)一個小菜籃，請寶寶從起點(diǎn)出發(fā)，到終點(diǎn)購買蔬菜后拿回，放入大籮筐中，再去買菜。游戲重復(fù)多次。

　　提示家長：注意觀察寶寶的活動情況，鼓勵寶寶完成全部活動，同時注意寶寶的安全；待寶寶買到蔬菜后和寶寶做交流，詢問寶寶買的是什么。

　　4、活動結(jié)束，教師操作小兔木偶扮成小兔，和每個寶寶抱一抱以表示感謝。

　　附故事：小兔買菜

　　星期天，小兔提著菜籃去菜場買菜，因為今天她要請朋友來家吃飯。

　　來到菜場，小兔看到了紅紅的西紅柿，她對賣菜的小山羊說：“多新鮮的西紅柿，給我來一個吧！”小兔挎著籃子繼續(xù)往前走，又看見大辣椒，小兔指著的一個紅辣椒說：“貓阿姨，我要買這個紅辣椒！”小兔再往前走啊走，把茄子、大白菜、黃瓜、南瓜都裝進(jìn)了菜籃里。賣菜的狗伯伯問小兔：“你最愛吃什么菜？”“那你先猜一猜�！毙⊥觅u起了關(guān)子。狗伯伯笑著說：“多簡單，不就是胡蘿卜嗎？來幾根吧�！毙⊥酶吲d地說：“好的，謝謝！”最后，小兔還沒忘了給鄰居雞大嬸帶點(diǎn)洋蔥和芹菜！

　　瞧，小兔在菜市場買了滿滿的一籃菜。

　　家庭延伸：上菜場或在廚房干活時可帶上寶寶，讓寶寶認(rèn)識各種各樣的蔬菜，豐富寶寶的生活經(jīng)驗。

　　二、親親熱熱——我是小明星

　　指向：能主動上前作自我介紹，聲音響亮，并能友好地歡迎同伴。

　　準(zhǔn)備：玩具小話筒1只。

　　過程：

　　1、教師出示小話筒，并示范用話筒做自我介紹。

　　教師：“寶寶，你們好，我是__老師，很高興見到你們�！�

　　2、鼓勵寶寶大膽地用小話筒告訴教師自己的名字，對于說得好的寶寶，為其貼一顆小五角星。其他家長和寶寶一起歡迎勇敢做自我介紹的寶寶，邊拍手邊說：“___︱___︱，你真棒！”（拍手兩下，最后一個動作翹翹大拇指）

　　3、點(diǎn)名游戲繼續(xù)，直到每位寶寶都被介紹到。