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小班美術(shù)教案《我的好朋友》

2023-01-02 教案

  作為一名人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小班美術(shù)教案《我的好朋友》,歡迎閱讀與收藏。

小班美術(shù)教案《我的好朋友》1

  1、學(xué)習(xí)畫人物畫的技巧。

  2、學(xué)習(xí)用發(fā)型和服裝的不同,區(qū)別人物。

  3、會為畫面添畫背景。

  4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  5、感受作品的美感。

  活動準(zhǔn)備:

  圖畫紙、彩色筆。

  活動過程:

  1、請幼兒找自己的好朋友,手拉手站在前面(可全班分幾個組,手拉手站互相觀察)。指導(dǎo)幼兒觀察手拉手站立的小朋友的姿態(tài)及人物的發(fā)式,服裝的不同。

  2、示范畫人的方法,由頭到軀干到四肢,任意用三角形、長方形組合人物的服裝。

  3、幼兒進(jìn)行繪畫,先畫自己最好的朋友,是男孩、女孩,穿的衣服是裙子還是上衣和褲子,啟發(fā)幼兒在認(rèn)真觀察后再動筆畫,并畫出自己和朋友手拉手的友好關(guān)系。指導(dǎo)中注意幼兒畫畫姿勢及握筆方法,并引導(dǎo)幼兒從好朋友的主要特征上來畫出人物,及時表揚和鼓勵幼兒的創(chuàng)新思維,并鼓勵幼兒添畫與畫面相關(guān)的背景。

  4、展出幼兒作品,大家欣賞評價,特別是觀察細(xì)致、反映好朋友特點突出的幼兒,給予鼓勵。

  活動建議:

  1、 配合班上幼兒之間友好關(guān)系教育進(jìn)行繪畫。

  2、教育幼兒關(guān)心伙伴,并會有條理的觀察。

  活動反思:

  為了加強幼兒的繪畫技能,首先就是要激發(fā)幼兒畫畫的興趣,我們先不管幼兒畫得像不像,而應(yīng)該去指導(dǎo)幼兒,培養(yǎng)幼兒,幫助幼兒提高畫畫的興趣。引導(dǎo)幼兒觀察、分析,評價各幼兒的繪畫特點、色彩、線條、比例等畫面效果,讓幼兒形象、直觀的欣賞作品。體驗到繪畫給他們帶來的`樂趣,從而體驗到繪畫的樂趣。

小班美術(shù)教案《我的好朋友》2

  1.幼兒通過飛舞的彩帶,隨性地在紙上畫自己喜歡的線條。

  2.找到畫面中的塊面進(jìn)行借形想象,繪畫出好朋友的臉。3.初步感受彩帶舞動時的線條美。

  活動準(zhǔn)備:

  1.KT板,水粉紙,墨汁,毛筆;

  2.音樂;水粉顏料:紅色、黃色、藍(lán)色、綠色。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入:

  1.感受彩帶的舞出的線條。

  師:我們剛才一起玩了玩彩帶,它舞動時美嗎?

  2.體驗用筆在空中畫線條。

  師:那我們能不能把彩帶換成筆,在空中畫一畫線條呢?你們剛才舞動時都有哪些線條。

  3.欣賞彩帶操。

  師:我們一起去看一看專業(yè)的運動員們揮舞彩帶時彩帶的線條吧!

  二、聽音樂繪畫線條。

  l.請幼兒示范畫線條。

  2.教師說明繪畫要求。

  3.請幼兒聽音樂在紙上自由繪畫,可以單人或者合作繪畫。

  三、根據(jù)塊面進(jìn)行借形想象。教師示范作畫。

  師:老師的好朋友躲在這些線條里,你們想不想看一看?2.幼兒操作,人臉繪畫。

  四、作品欣賞:

  1.展示作品。

  2.請幼兒介紹自己好朋友。

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