在教學工作者實際的教學活動中,時常會需要準備好教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班手工活動教案最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班手工活動教案最新1
活動目標:
1、能積極參與制作鞭炮的活動中來,體驗成功的快樂!
2、快樂地參與活動感受節(jié)日的氣氛。
活動準備:
1、制作好的鞭炮一串。
2、紅色卡紙、麻線、雙面膠。
活動重點:
能積極參與制作鞭炮的活動中來,體驗成功的快樂!
活動過程:
一、教師出示自制的紅鞭炮,引出課題。
看!這什么?你知道這是怎么做的嗎?
二、教師示范。
1、教師演示紅鞭炮的制作。
2、教師小結制作過程中需要注意的地方。
三、幼兒制作。
1、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗制作炮仗。
2、教師一旁指導,幫助幼兒完成作品。
四、幼兒交流欣賞作品。
1、幼兒將作品放在展示臺上,互相欣賞,感受成功的快樂!
2、教師小結講評,表揚表現(xiàn)突出的幼兒。
幼兒園小班手工活動教案最新2
制作目的:
學習手工制作的基本規(guī)律。
根據(jù)色彩進行大膽合理的想象。
引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習慣。
制作對象:
章魚
制作準備:
藍色的彩紙、深藍色彩紙、剪刀、紙杯、膠棒。
制作過程:
1、將紙杯整理干凈,然后,將準備好的藍色紙從紙杯的最下部粘合到杯壁上;
2、用剪刀將藍色的彩紙,剪成條狀,并且,將這些長條向外側翻轉(zhuǎn);
3、用剪刀將深藍色的紙片,剪出圓形的小紙片;
4、將這些小紙片粘貼到向外翻折的紙片上;
5、再畫一對章魚的眼睛吧;
6、將眼睛粘到杯壁的位置,整理之后,章魚就完成了。
結束語:
以上就是帶給大家的趣味章魚手工制作,根據(jù)上面的提示,各個小朋友開始最精彩的手工制作吧。
幼兒園小班手工活動教案最新3
活動目標:
1、能用硬紙板、彩帶等材料制作祝?ā
2、通過制作祝福卡,體會感謝和祝福他人的方式。
活動準備:
較厚的紙板、小夾子、彩帶、剪刀、彩筆等。
活動過程:
一、出示祝?。
1、小朋友,看一看,老師手里拿的是什么?(卡片)這張卡片有個好聽的名字叫祝福卡。
2、祝福卡就是你把自己美好的心愿表達出來。
3、老師的祝?ǎN覀儼嗟男∨笥衙刻扉_開心心。
二、講解制作祝?。
幼兒在彩紙上用鉛筆畫出自己學會的印版的輪廓,在輪廓圖中畫出自己的心愿,沿線剪下圖形,最后在圖形上面穿上一條彩帶,以便懸掛。
三、幼兒動手操作。
1、幼兒自選材料進行制作,教師巡視觀察。
2、幫助個別能力弱的幼兒完成作業(yè)。
四、展示作品,講評。
請幼兒講述自己的祝?ㄋ淼男脑浮
幼兒園小班手工活動教案最新4
活動目標:
1、回憶并生動描述動畫片中老鼠的形象,體驗生動的造型和色彩所帶來的美感。
2、在欣賞的基礎上,利用手工進行剪貼創(chuàng)作老鼠形象。
3、發(fā)展幼兒小肌肉的運動和協(xié)調(diào)能力。
活動準備:
剪刀、黑色勾線筆、雙面膠、圓形手工紙
活動過程:
1、播放動畫片,引導幼兒重點觀察老鼠的不同姿態(tài)和表情。
師:老鼠在娶親的過程中做了哪些事?是怎么做的?你能用動作表現(xiàn)嗎?
欣賞手工作品,集體討論制作老鼠的方法。
教師示范講解。
首先,將圓形的卡紙剪成扇形。(如圖)
2、先用勾線筆在扇形的頂端涂上黑色。
3、將扇形的兩條邊用雙面膠粘好這樣小老鼠的身體就做好了。
在一張白紙上用勾線筆畫上眼睛
并剪貼在老鼠的頭部(如圖),在用彩色紙剪下半圓形的耳朵和長長的'尾巴分別貼好。
在用彩色紙剪下半圓形的耳朵和長長的尾巴分別貼好。
這樣一只可愛的小老鼠就做好了。
幼兒園小班手工活動教案最新5
【活動目標】
1、學習用剪刀、棉簽、吸管等工具、材料利用一次性紙杯制作風車。
2、在制作中,鍛煉幼兒獨立構思、學會與他人合作。
3、培養(yǎng)廢物利用的良好品質(zhì)和環(huán)保意識。
【活動準備】
1、一次性紙杯若干、幼兒剪刀、棉簽、吸管、水彩筆等
2、教師范例一個,制作步驟圖一組
【活動過程】
一、出示紙杯風車,激發(fā)幼兒制作風車的興趣。
1、提問:你們看,老師帶來一個好玩的風車,看看這風車是用什么做的?
2、請幼兒玩一玩紙杯風車
3、小結:我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價值。
二、教師示范講解制作紙杯風車的方法
1、小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯,在紙杯上沿邊剪開。斜著向一側折,穿上棉線,一只
吊式風車就做好了。
2、把紙杯從中間剪開,斜著剪開斜著折,中間插一根棉簽,棉簽插入吸管,紙杯風車就做
好了。
3、給紙杯花涂上漂亮的顏色,或者圖案,這樣你的風車就與眾不同了。
4、出示步驟圖,引導幼兒邊觀察步驟圖邊制作紙杯風車。
三、幼兒制作風車,教師巡回指導
1、分發(fā)材料和工具,幼兒自制風車
2、能力弱的幼兒可以做吊式風車,能力強的幼兒可以做旋轉(zhuǎn)式風車
3、教師指導,幫助幼兒完成作品,讓幼兒體驗成功的喜悅。
四、展示幼兒作品
1、將幼兒做好的吊式風車吊在活動室美工區(qū)內(nèi),
2、幼兒可以自由玩自己做好的紙杯風車,可以對著風車吹氣,也可以拿著風車快速向前跑,
這樣風車就可以轉(zhuǎn)動了。
五、活動評價
引導幼兒從美觀、牢固性、有創(chuàng)意等方面來評價自己和他人的作品。
【延伸活動】
1、在美工區(qū)繼續(xù)投放工具與材料,制作紙杯風車。
2、將幼兒制作的紙杯風車布置在活動室內(nèi)外,讓孩子體驗成功的喜悅。
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