繪畫活動(dòng)幼兒園教案

2022-10-10 教案

　　作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的繪畫活動(dòng)幼兒園教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

繪畫活動(dòng)幼兒園教案1

　　活動(dòng)名稱：

　　實(shí)踐活動(dòng)“我們植樹去”。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道3月12日是植樹節(jié)，有愛護(hù)樹木的意識(shí)。

　　2、能參與幼兒園的綠化行動(dòng)，爭做幼兒園小主人。

　　策劃者：

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　中班級(jí)部

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、小組準(zhǔn)備小樹苗一棵、水桶、小鏟；

　　2、查看幼兒園需要補(bǔ)種的樹苗；

　　3、植樹流程一張。

　　活動(dòng)過程：

　　1、提出活動(dòng)要求：

　　要求：找到需要補(bǔ)種小樹苗的地方，小組合作種植。

　　2、幼兒按照植樹流程小組合作植樹

　　植樹流程：挖土——埋樹根——培土——踩實(shí)——澆水。

　　重點(diǎn)指導(dǎo)：勞動(dòng)前先分工，不爭搶。

　　3、參觀我們種植的小樹苗，體驗(yàn)成功的喜悅。

繪畫活動(dòng)幼兒園教案2

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　繪畫繞團(tuán)

　　教學(xué)目的：

　　1、學(xué)習(xí)繪圖的技巧。

　　2、培養(yǎng)幼兒正確的坐姿，注意手眼距離。

　　3、能大膽有力地畫線條。

　　4、嘗試將觀察對(duì)象基本部分歸納為圖形的方法，大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。

　　5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　教幼兒會(huì)有里向外順著一個(gè)方向均勻的畫。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　幼兒畫線團(tuán)時(shí)能用紅、黃、綠比例適當(dāng)?shù)禺嬀€團(tuán)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　示范畫一張、實(shí)物線團(tuán)一個(gè)。

　　教學(xué)過程：

　　一、老師出示示范畫引導(dǎo)幼兒觀察，說一說圖中有誰，她在干什么？

　　小結(jié)：媽媽在給孩子織毛衣，可是毛線沒有了，我們幫媽媽繞線團(tuán)好嗎？那、線團(tuán)怎么繞呢？

　　二、老師出示小線團(tuán)演示繞線團(tuán)變大的過程。由里向外，逐漸增大。

　　三、演示畫線團(tuán)。老師在黑板前演示畫法由里向外，逐漸增大。

　　四、幼兒操作活動(dòng)

　　“請(qǐng)小朋友幫媽媽畫上線團(tuán)�！崩蠋熝不刂笇�(dǎo)。

　　五、請(qǐng)幼兒把自己的`作品展示給大家看。

　　教學(xué)反思：

　　孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開始作畫時(shí)，相當(dāng)一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓勵(lì)和引領(lǐng)后才紛紛動(dòng)筆畫。分析原因，平時(shí)鍛煉機(jī)會(huì)不足，缺乏自信心所致，大家認(rèn)為，活動(dòng)時(shí)間太長，在這次活動(dòng)中，教師的活動(dòng)程序清晰有序，過程生動(dòng)、有趣，方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性，更重要的是教師的教態(tài)、語言、語氣始終充滿感染力，深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動(dòng)參與到活動(dòng)中，因此，整個(gè)活動(dòng)過程氣氛活躍，效果理想。