作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢？下面是小編精心整理的老鼠娶新娘教案 《老鼠娶新娘》教案，希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)童話故事書傳達(dá)的濃濃的民俗情，探知事物相克相生循環(huán)往復(fù)的有趣現(xiàn)象。
2、自信地表達(dá)自己的長(zhǎng)處，真誠(chéng)地欣賞同伴的長(zhǎng)處。
3、感受故事帶來(lái)的挑戰(zhàn)與滿足。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事掛圖，太陽(yáng)、云、風(fēng)、墻、老鼠、貓的圖片。音樂(lè)《抬花轎》漢字：照、遮、吹、擋、打洞、抓。
三、活動(dòng)過(guò)程：
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1、欣賞嗩吶演奏的音樂(lè)《抬花轎》師：聽了這段音樂(lè)，你有什么感覺(jué)！
師：放這樣的音樂(lè)，一定是有什么喜事發(fā)生。
2、引發(fā)對(duì)故事的想象（出示花轎）
師：這是什么，它是做什么用的？（這是花轎，是新娘結(jié)婚時(shí)要做的，今天的新娘會(huì)是誰(shuí)呢？）
師：哦，新娘是老鼠姑娘美叮當(dāng)，她可是老鼠村村長(zhǎng)的女兒。有新娘就會(huì)有新郎，村長(zhǎng)要給美叮當(dāng)找一個(gè)全世界最強(qiáng)的`新娘，你們幫美叮當(dāng)選選，它可以找誰(shuí)做自己最強(qiáng)的新郎？（出示圖片）
（二）、欣賞理解
1、邊欣賞幻燈片，邊聽故事
美叮當(dāng)會(huì)找到怎樣的新郎，老鼠村里發(fā)生了什么事呢？我們一起來(lái)聽故事：
2、理解事物之間的強(qiáng)弱關(guān)系
師：孩子們，老村長(zhǎng)找到世界上最強(qiáng)的新郎了嗎？
師：盡管他們不是世界上最強(qiáng)的新郎，可是，他們都有自己最強(qiáng)的地方，你們知道它們最強(qiáng)的地方分別是什么？（出現(xiàn)漢字照、遮、吹、擋、打洞、抓）
3、討論：你有沒(méi)有最強(qiáng)的地方，想一想，待會(huì)兒每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)一說(shuō)。你還要記住朋友們的長(zhǎng)處，看誰(shuí)記得最多，這也是你強(qiáng)的地方哦�。ㄟ@里是為了讓幼兒關(guān)注自己的同伴，并學(xué)會(huì)傾聽，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，這是對(duì)其習(xí)慣和心理的挑戰(zhàn)。）·鼓勵(lì)幼兒自信地說(shuō)出自己最強(qiáng)的地方�！ふ�(qǐng)幼兒記住自己朋友的長(zhǎng)處。你有什么不強(qiáng)的地方嗎？你想變得很強(qiáng)嗎？怎么辦？
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1、講述故事結(jié)尾
師：美叮當(dāng)找不到世界上最強(qiáng)的新郎，怎么辦？
在故事中，一直有一個(gè)勇敢、機(jī)靈的老鼠伴隨著村長(zhǎng)、美叮當(dāng)，是誰(shuí)？
師：是啊，老鼠配老鼠，那是最合適的。（繼續(xù)講述故事的結(jié)尾）瞧，大小老鼠來(lái)幫忙，辦喜事、坐花轎、搬嫁妝，喝喜酒，鬧新房，新郎新娘拜堂啦！美叮當(dāng)嫁給了老鼠阿郞。
2、游戲：抬花轎
師：辦喜事真開心，我們也去慶祝它們，來(lái)帶上禮物，拍著手，聽著音樂(lè)我們一起走。
童謠
小白菜，地里黃，老鼠村，老村長(zhǎng)。村長(zhǎng)女兒美叮當(dāng)，想找女婿比貓強(qiáng)。太陽(yáng)最強(qiáng)找太陽(yáng)，太陽(yáng)不行嫁給云。云不行，嫁給風(fēng)，風(fēng)步行，嫁給墻�；▽�(duì)花，柳對(duì)柳，貓嫁貓，狗嫁狗。簸箕簸箕配掃帚。
一月一年初一，一月二年初二。年初三，早上床，今夜老鼠娶新娘。
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