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幼兒園中班教案《會變顏色的小狗》

2022-09-29 教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班教案《會變顏色的小狗》,歡迎閱讀與收藏。

  活動目的:

  1、在聽聽、講講故事的過程中理解故事內(nèi)容,體會故事的趣味性。

  2、能大膽學(xué)說故事中角色的對話。

  3、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

  4、能簡單復(fù)述故事。

  活動準備:

  幼兒已有經(jīng)驗:認識各種動物,知道他們的共同點。

  教師經(jīng)驗準備:知道家禽家畜如何分類。

  材料準備:動物、食物圖片、場景。

  活動過程:

  一、欣賞故事第一遍

  1、你覺得這個故事有趣嗎?你聽到哪里很有趣?

  2、你們聽到這么多有趣的地方,我們再來聽聽,為什么小狗變顏色了。

  二、完整欣賞故事第二遍,分析理解故事有趣的地方

  1、變成小白狗

  (1)怎么會變成小白狗的?

  (2)還有什么變了?

  2、你們是誰啊?要找誰?

  (1)為什么小豬會不認識他們,哪里變了?

  3、抖落了身上的雪變成了

  (1)學(xué)學(xué)什么是"抖"

  (2)除了可以抖一抖,還可以怎么辦?

  4、不會變顏色的小狗

  (1)小狗真的.變顏色了嗎?小豬是開玩笑的,原來小豬也是一只有趣的小豬。

  小結(jié):原來是雪下在了小狗的身上,讓小狗變成了白色,小豬差一點不認識好朋友了。

  三、完整欣賞故事第三遍,學(xué)說故事中角色的對話

  1、三只小狗去小豬家玩的時候在,怎么說的?--------高興地說。

  2、小豬看見他們怎么說?-------奇怪地說。

  3、三只小狗又怎么回答呢?--------著急地說。

  4、小豬現(xiàn)在有說什么呢?--------開心地說。

  根據(jù)幼兒學(xué)對話情況進行小結(jié)。

  四、延伸:

  將故事投放到個別化學(xué)習(xí)活動中,進行故事表演。

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