作為一名優(yōu)秀的教育工作者，總歸要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班教案：小牛生病了，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，知道保持雙手清潔可以預(yù)防一些疾��；2、知道什么時(shí)候要洗手；3、了解洗手的步驟；活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事《小牛生病了》
活動(dòng)過程：
一、閱讀故事、引出主題1、師：孩子們，我今天要給你們講一個(gè)故事，故事的`名字叫《小牛生病了》，在我講之前，想讓你們猜一猜小牛為什么會(huì)生病呢？
幼兒回答2、師：現(xiàn)在就讓我們一起聽一聽這個(gè)故事。
3、講述故事二、提出問題、進(jìn)行討論1、師：牛村長(zhǎng)在市場(chǎng)里做什么？（貼一張?zhí)嵝汛迕袂谙词�、預(yù)防疾病的海報(bào)）力力在市場(chǎng)里打了個(gè)噴嚏，他想找什么？（手帕）力力怎樣處理手上的鼻涕？（他把鼻涕抹在褲子上）幼兒回答2、師：你認(rèn)為力力做得對(duì)嗎？為什么？
幼兒自由回答3、師：如果你是力力，你會(huì)怎么做？
幼兒回答三、深入主題、探討發(fā)現(xiàn)1、師：力力為什么生病了�。浚ㄒ�?yàn)樗麤]有洗手就吃東西，把病菌吃進(jìn)肚子里了）幼兒回答2、師：力力患了什么�。�？這種病有什么病癥？（手足口�。^會(huì)發(fā)燙，手和腳會(huì)出現(xiàn)紅點(diǎn)）幼兒回答3、師：牛醫(yī)生叮囑力力怎么做？（按時(shí)吃藥，多休息，暫時(shí)不上幼兒園，平時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生）幼兒回答4、師：后來力力打噴嚏時(shí)候怎么做的？（用面巾紙捂著鼻子和嘴巴，擦干凈鼻涕后會(huì)洗手）幼兒回答四、總結(jié)故事、注意衛(wèi)生師：通過傾聽和學(xué)習(xí)這個(gè)故事，請(qǐng)你們討論，說一說我們應(yīng)該在什么情況下洗手？
幼兒回答師：洗手的步驟是什么？
幼兒回答師：好，現(xiàn)在我們就按照你們所說的步驟，去洗手！
自然結(jié)束
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