作為一名教職工，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班語言教案：小象的心愿，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標(biāo)
1.理解故事內(nèi)容，了解小象要為大家做事情，使大家生活快樂的心愿。
2.能夠用表情、動作、語言表現(xiàn)小象給伙伴帶來快樂的'故事情節(jié)。
3.懂得只要有愛心，不管能力大小都可以幫助別人并給別人帶來快樂。
活動準(zhǔn)備
1.故事《小象的心愿》ppt課件、教師教學(xué)資源、《幫助你很快樂》課件。
2.小象、青蛙、蟾蜍頭飾。
活動過程
1.結(jié)合幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)，說說自己的心愿，激發(fā)幼兒聽故事的興趣。
師：寶貝們，過生日的時(shí)候我們都會對著生日蛋糕許一個(gè)心愿，誰能來分享你許的心愿是什么？
師：瞧，小象也有一個(gè)心愿，它想為大家做事情，可是它不知道自己應(yīng)該做些什么。小朋友，我們幫小象想一想怎樣幫助大家做事情，好嗎？
2.分段播放故事《小象的心愿》PPT，引導(dǎo)幼兒逐一仔細(xì)觀察圖片，大膽想象故事內(nèi)容并表達(dá)。
小結(jié)：小象打算當(dāng)一名建筑師，建漂亮的房子；打算當(dāng)一名廚師，想燒好吃的菜；打算做一名裁縫，想做漂亮的衣服，它成功了嗎？
3.播放教師教學(xué)資源故事動畫《小象的心愿》，完整欣賞故事。
提問：小象的心愿完成了嗎？
小結(jié)：小象雖然沒有了不起的本領(lǐng)，但它種花送給森林里的每個(gè)朋友，讓每個(gè)朋友得到快樂，其實(shí)只要有愛心，不管能力大小都可以給別人帶來快樂。
4.表演故事《小象的心愿》，感受幫助人的快樂。
討論：小象在幫助人的過程中都做了什么？可以用怎樣的動作、表情表現(xiàn)？（啟發(fā)幼兒自由選擇角色，戴頭飾用語言、動作、表情表現(xiàn)小象助人的過程）。
5.欣賞《幫助你很快樂》課件，引導(dǎo)幼兒感受朋友之間的友誼，了解正真的快樂源于共同分享。
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