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雨中舞的教案

2022-08-25 教案

  作為一名老師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的雨中舞的教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  目標(biāo):

  1、創(chuàng)造下小雨的情景,感受想象、創(chuàng)造帶來(lái)的樂(lè)趣

  2、根據(jù)觀(guān)察想象,學(xué)說(shuō)相關(guān)短語(yǔ)。

  準(zhǔn)備:

  大樹(shù)一棵,花草若干,小動(dòng)物若干,太陽(yáng)、烏云、小雨圖片各一個(gè),沙瓶人手一份。

  過(guò)程:

  師:“寶寶們,春天來(lái)了,草地上真美!我們一起到草地上去玩吧?纯床莸厣嫌惺裁窗?”

  幼:“有小草、小花、大樹(shù)、各種各樣小動(dòng)物”

  師:“看,太陽(yáng)公公出來(lái)了,天氣真好!我們一起在草地上唱歌、跳舞吧。”(音樂(lè)《春天》)

  師:“寶寶輕輕做下,看!太陽(yáng)公公不見(jiàn)了,天陰了!喲,滴答滴答,怎么了。俊

  幼:“下雨了”

  師:“沙沙沙,下小雨了,呀!小雨下下來(lái)了,寶寶把小手伸出來(lái),讓小雨來(lái)親親你的手心,好舒服呀!那小雨還可以親哪里呢

  幼:“手背”

  師:“哦,小雨還可以親親手背呢!我們一起來(lái)讓小雨親親手背。那還有誰(shuí)告訴我小雨還可以親親哪里?我要請(qǐng)舉手舉的神氣的小朋友告訴我!”

  幼:“手背、臉上、肩上!

  師:“小雨親了寶寶身上的這么多的地方,好舒服啊!”

  師:“現(xiàn)在小雨呀還要親親我們的.草地呢!寶寶看看,小雨能親親草地上的什么呀?”

  幼:“大樹(shù)、小花、小草。”

  師:“寶寶說(shuō)了這么多小雨能親到的地方,小雨可高興了,現(xiàn)在呀讓我們和小雨一起來(lái)跳個(gè)舞吧。”(音樂(lè)《花兒朵朵》)

  師:“寶寶和小雨一起跳舞開(kāi)不開(kāi)心!寶寶想不想小雨來(lái)親親你?好,現(xiàn)在小雨要來(lái)親親你們了,親到以后寶寶就說(shuō)謝謝小雨!

  師:“小雨親親你。”

  幼:“謝謝小雨!

  師:“小雨真高興,它現(xiàn)在要來(lái)親親所有的寶寶了,小雨親親你們,寶寶說(shuō)什么啊!

  幼:“謝謝小雨!

  師:“寶寶閉上眼睛聽(tīng)!沙沙,沙沙沙;沙沙,沙沙沙。下小雨了,下小雨了!”

  師:“寶寶,小雨的聲音好不好聽(tīng)呀,寶寶想不想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小雨的聲音?”

  師:“現(xiàn)在每個(gè)寶寶到老師這里來(lái)拿一個(gè)罐子,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小雨的聲音,好不好?”

  幼:“沙沙,沙沙沙,沙沙,沙沙沙!

  師:“現(xiàn)在我們草地上的小花、小草也想聽(tīng)聽(tīng)小雨的聲音呢。走,我們一起去讓它們也聽(tīng)聽(tīng)吧。(音樂(lè))

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