在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，總歸要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編幫大家整理的中班體育教案：《蜻蜓小飛機(jī)》_中班體育教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo)：
�、蹦７买唑扬w翔的動(dòng)作，練習(xí)：平衡和跑步的技能。
�、材苈�(tīng)信號(hào)行動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
場(chǎng)地布置（起點(diǎn)、終點(diǎn)）、平衡木八條、一段輕快的音樂(lè)、幼兒身上貼好隊(duì)標(biāo)（紅、黃、藍(lán)、綠）、哨子、墊子四塊、繩子八根、平衡木八根、山洞四個(gè)、小紅花，小籃子八個(gè)、小昆蟲(chóng)若干（16個(gè)以上）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、蜻蜓飛呀飛（隊(duì)伍：四列——兩列——四列——圓圈。）師：我是一只小蜻蜓，手臂張開(kāi)就是我的翅膀，我們都來(lái)做一只蜻蜓小飛機(jī)吧！我們現(xiàn)在站的這個(gè)圓圈就是我們的停機(jī)場(chǎng)，飛翔結(jié)束，小飛機(jī)要安靜地停在哪里？（停機(jī)場(chǎng)）現(xiàn)在把腳跟掂起來(lái)，音樂(lè)響起來(lái)，我們就開(kāi)始飛翔！（音樂(lè)起）（隨音樂(lè)模仿小蜻蜓飛翔。蜻蜓小飛機(jī)，飛呀飛、飛呀飛……飛到了草地上——飛過(guò)了土堆——鉆過(guò)了山洞……最后飛回圓圈）
二、小蜻蜓練本領(lǐng)。
師：接下來(lái)，小蜻蜓要練本領(lǐng)了。那就是“聽(tīng)口令來(lái)飛翔�！闭�(qǐng)一只小蜻蜓來(lái)試一試。
�。唑芽炜祜w、蜻蜓慢慢飛。天氣晴朗，快下雨啦。）師：很多小蜻蜓在一起飛的時(shí)候，要注意什么？
�。ㄗ⒁獗茏屚椋铱盏牡胤斤w翔）幼兒聽(tīng)口令練本領(lǐng)。
1、幼兒練習(xí)飛翔。（飛回停機(jī)場(chǎng)）師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你在練本領(lǐng)的時(shí)候有什么感覺(jué)？
�。ㄈ纾嚎祜w的'時(shí)候特別要注意保持身體的平衡）
三、游戲
�、闭l(shuí)飛得最快。（個(gè)人競(jìng)賽）全體幼兒兩手側(cè)平舉模仿蜻蜓小飛機(jī)進(jìn)行比賽。（三次）師：我們從起點(diǎn)線開(kāi)始，聽(tīng)到老師的哨響開(kāi)始飛翔，看看那一只蜻蜓小飛機(jī)，先飛到對(duì)面黃色的終點(diǎn)線。
�、豺唑炎ダハx(chóng)。（團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽）師：看看我們身上的標(biāo)記，同一種顏色的就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。來(lái)！紅色揮揮手跟大家打個(gè)招呼�。S、藍(lán)、綠）①交代要求我們要完成的任務(wù)是“蜻蜓抓昆蟲(chóng)”。每個(gè)隊(duì)要抓4只昆蟲(chóng)，看哪一個(gè)隊(duì)最先抓完就是勝者。
小蜻蜓先飛過(guò)小橋（平衡木）→再走過(guò)小路（梅花樁）→接著跳過(guò)小河（繩子）→最后鉆過(guò)山洞（山洞），每個(gè)小朋友抓一只昆蟲(chóng)跑回來(lái)放在這邊的籃子里，拍一下下一個(gè)小朋友的手，下一個(gè)小朋友繼續(xù)去完成同樣的任務(wù)。小蜻蜓們，明白了嗎？有沒(méi)有信心得第一？隊(duì)友在比賽時(shí)我們要怎樣？（為他們加油鼓勁）②幼兒分成四組比賽。
給勝利的隊(duì)伍發(fā)放獎(jiǎng)牌。
四、放松活動(dòng)師：小蜻蜓們很出色地完成了任務(wù)，現(xiàn)在我們自己來(lái)敲敲腿放松一下，也可以給朋友敲敲背。（音樂(lè)）
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