小班美術(shù)教案小白牙

2022-06-28 教案

　　作為一名教職工，很有必要精心設(shè)計一份教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的小班美術(shù)教案小白牙，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小班美術(shù)教案小白牙篇1

　　活動目標(biāo)：

　　1.用水粉畫出人物夸張的臉部特征，嘗試用點彩的方法畫嘴巴中的牙齒。

　　2.樂于參加活動，對美術(shù)活動感興趣，并保持畫面整潔。

　　3.引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

　　4.讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

　　5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

　　活動過程：

　　一、幼兒在故事情景中欣賞范畫

　　1、故事導(dǎo)入，幼兒欣賞范畫

　　2、重點觀察范畫

　　師：寶寶的照片拍好了，這個寶寶有一張圓圓的臉蛋，直直的短短的頭發(fā)，兩只圓溜溜，亮晶晶的眼睛，還有眼睫毛呢!小小的鼻子，嘴巴張的大大的。

　　二、幼兒根據(jù)故事情景，初步掌握寶寶大臉的畫法

　　三、幼兒嘗試作畫

　　1、教師提出作畫要求

　　2、幼兒作畫，教師重點指導(dǎo)內(nèi)容

　　3、教師小結(jié)并點評

　　師：畫完之后請你們把寶寶的照片拿到前面來，我們一起欣賞一下吧!也可以向你們的好朋友介紹一下，你的小寶寶吃了什么好吃的東西!

　　師：沒有完成的小朋友別著急哦，再給寶寶吃一點東西。

　　師：這些小白牙可真可愛，一定吃了好多好吃的東西吧!

　　活動反思：

　　活動內(nèi)容還是比較豐富的，本班的幼兒對于彩繪有一定的'經(jīng)驗，所以完成的效果比較不錯，在點畫小白牙的時候也很愿意邊吃好吃的東西邊長出一顆小白牙，在最后點評的時候也能夠根據(jù)自己操作過程向同伴介紹自己的小寶寶吃了什么好吃的東西。

　　3、小班美術(shù)公開課小白牙教案反思

　　活動目標(biāo)：

　　1、在故事情境中，運用水粉畫出人物臉部五官，特別是嘴部形象特征。

　　2、在長牙齒的故事情境下，嘗試用點彩的方法畫出嘴巴中的牙齒。

　　3、樂于參與活動，大膽使用多種顏色作畫。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、材料準(zhǔn)備：范畫、黑色或深色畫紙、彩色顏料盒、水粉筆、展示板。

　　2、材料準(zhǔn)備：幼兒初步會畫人的臉和五官。

　　活動過程：

　　1、幼兒在故事情境中，欣賞范畫。

　�、殴适聦�(dǎo)入，幼兒觀察范畫。

　�、埔龑�(dǎo)幼兒重點觀察范畫中的大嘴巴，并展開討論。

　　教師：他的嘴巴是什么樣子的?為什么他的嘴巴張那么大呢?寶寶為什么哭呀?

　　2、幼兒根據(jù)故事情境學(xué)習(xí)畫牙齒的方法。

　�、沤處熢谇榫持惺痉队命c彩的方法畫牙齒。

　　⑵幼兒用手作迅速點彩的練習(xí)。

　　⑶教師豐富"牙齒和刷牙"的故事情節(jié)，完成范畫。

　　⑷教師在故事情境中，示范畫泡泡的方法。

　　3、幼兒繪畫，教師進(jìn)行個別指導(dǎo)。

　�、爬L畫前，教師明確繪畫要求。

　�、平處煂L畫內(nèi)容進(jìn)行重點指導(dǎo)。

　�、僖龑�(dǎo)幼兒盡量把寶寶的臉和嘴巴畫大。

　　②引導(dǎo)幼兒畫出牙齒和泡泡。

　�、厶嵝延變核酃P用完后要放進(jìn)顏料杯里，不混色。

　�、墙處煂⒂變寒嫼玫淖髌饭潭ㄔ僬故景迳�。

　　4、律動游戲：刷牙。

　　教學(xué)反思：

　　活動內(nèi)容還是比較豐富的，本班的幼兒對于彩繪有一定的經(jīng)驗，所以完成的效果比較不錯，在點畫小白牙的時候也很愿意邊吃好吃的東西邊長出一顆小白牙，在最后點評的時候也能夠根據(jù)自己操作過程向同伴介紹自己的小寶寶吃了什么好吃的東西。

　　4、小班主題小白牙教案反思

　　活動目標(biāo)：

　　1、在故事情境中，運用水粉畫出人物臉部五官，特別是嘴部形象特征。

　　2、在長牙齒的故事情境下，嘗試用點彩的方法畫出嘴巴中的牙齒。

　　3、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。

　　4、讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、材料準(zhǔn)備：范畫、黑色或深色畫紙、彩色顏料盒、水粉筆、展示板。

　　2、材料準(zhǔn)備：幼兒初步會畫人的臉和五官。

　　活動過程：

　　1、幼兒在故事情境中，欣賞范畫。

　�、殴适聦�(dǎo)入，幼兒觀察范畫。

　�、埔龑�(dǎo)幼兒重點觀察范畫中的大嘴巴，并展開討論。

　　教師：他的嘴巴是什么樣子的?為什么他的嘴巴張那么大呢?寶寶為什么哭呀?

　　2、幼兒根據(jù)故事情境學(xué)習(xí)畫牙齒的方法。

　�、沤處熢谇榫持惺痉队命c彩的方法畫牙齒。

　�、朴變河檬肿餮杆冱c彩的練習(xí)。

　�、墙處熦S富"牙齒和刷牙"的故事情節(jié)，完成范畫。

　�、冉處熢诠适虑榫持�，示范畫泡泡的方法。

　　3、幼兒繪畫，教師進(jìn)行個別指導(dǎo)。

　�、爬L畫前，教師明確繪畫要求。

　�、平處煂L畫內(nèi)容進(jìn)行重點指導(dǎo)。

　�、僖龑�(dǎo)幼兒盡量把寶寶的臉和嘴巴畫大。

　�、谝龑�(dǎo)幼兒畫出牙齒和泡泡。

　�、厶嵝延變核酃P用完后要放進(jìn)顏料杯里，不混色。

　�、墙處煂⒂變寒嫼玫淖髌饭潭ㄔ僬故景迳稀�

　　4、律動游戲：刷牙。

　　教學(xué)反思：