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幼兒園中班教案《烏龜》

2022-04-12 教案

  作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班教案《烏龜》,僅供參考,大家一起來看看吧。

  活動目標(biāo):

  在說說、想象、變變的過程中,感受烏龜?shù)幕咎卣,并嘗試表現(xiàn)烏龜?shù)膭討B(tài)。

  引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗(yàn)畫烏龜?shù)臉啡ぁ?/p>

  在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

  培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:

  1.PPT;

  2.繪畫工具材料人手一份。

  活動過程:

  一、觀看PPT,了解、感受有趣的烏龜

  1.觀看認(rèn)識同心圓,了解烏龜?shù)幕咎卣鳌?/p>

 。1)師:小雨滴要來和我們做游戲了,嘀嗒點(diǎn)擊出現(xiàn)一個(gè)圓,再點(diǎn)擊兩次,一共有幾個(gè)雨滴?它們有什么特別的地方嗎?

 。2)小結(jié):像這樣,小圓在大圓里面,大圓抱著小圓,它們圍著一個(gè)中點(diǎn)在跳圓圈舞,我們叫它同心圓。

  2.幼兒學(xué)畫同心圓,提醒畫面布局。

  請幼兒在自己的畫紙上變出同心圓,提醒幼兒同心圓在跳舞,有高有低,有大有小。

  3.幼兒盡情想象,同心圓像什么。

  師:想想同心圓像什么?它可以變成什么?

  4.觀看大屏幕,引出烏龜。

  (1)邊說兒歌邊點(diǎn)擊,出現(xiàn)烏龜。

 。2)通過兒歌的形式,感受烏龜?shù)膭討B(tài)變化。

  二、想想、說說,感受烏龜隨處游玩的快樂

  1.烏龜在哪里玩?

  師:烏龜喜歡在哪里玩?它們喜歡干什么?

  2.烏龜?shù)男那樵鯓樱?/p>

  三、自由創(chuàng)作——有趣的烏龜

  1.幼兒創(chuàng)作,在自己的.同心圓上表現(xiàn)烏龜。

  師:如果讓你的同心圓來變?yōu)觚,你會變出誰呢?你想帶它們到哪里玩呢?

  2.教師指導(dǎo),注意引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)烏龜?shù)母鞣N動態(tài)。

  教師提醒幼兒添畫細(xì)節(jié)和背景,也可在幼兒作品上適當(dāng)添畫場景,讓畫面更豐富。

  四、欣賞交流:說說我的小烏龜

  師:你喜歡哪幅作品,為什么?你覺得它們在干什么?

  誰來介紹一下你畫的烏龜?烏龜們在哪里干什么?

  小結(jié):今天你們畫的小烏龜真有趣,等會請小朋友把它們帶回教室,幫它們穿上五彩繽紛的衣服,打扮得漂漂亮亮的,到更有趣的地方去玩,好嗎?

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