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大班科學廢紙變好紙教案

2022-03-31 教案

  作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的大班科學廢紙變好紙教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  活動目標:

  1、通過實驗啟發(fā)幼兒懂得如何將廢紙變?yōu)楹眉垼醪礁兄旒埖倪^程。

  2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保及合作意識。

  活動準備:

  圖片

  材料:碎紙、小桶、面籮、小勺、毛巾

  活動過程:

  1、討論:紙有什么用途,紙是怎么做的。

  2、放錄音,出示圖片,介紹造紙的基本過程。

  (1)伐木工人叔叔把大樹砍伐下來。

  (2)瞧,把樹皮剝去,再鋸成木塊。

  (3)木塊被送進造紙廠啦。工人叔叔用機器把它搗爛,加上酸熬成木漿。

  (4)然后,再把用大機器熬好的木漿倒進一個大容器里。

  (5)最后,把大容器里的'木漿倒在一張細網上,擠壓、烘干,紙就做好了。

  3、請幼兒簡單說說造紙的基本過程

  討論:①用過的廢紙還有用嗎?

  ②想一想用廢紙造新紙的辦法。

  4、請幼兒說說自己的辦法和理論根據。

  5、實驗:在老師的指導下嘗試用廢紙造紙的方法。

  (1)雙手把廢紙揉搓軟,撕成碎片。

  (2)把碎片放在小桶里,用水浸泡,再用小棒子,搓板等工具,把它變成紙漿。

  (3)把紙漿放在面籮里,兩手端住柜架兩端,在水中輕輕晃動,把紙漿均勻攤平。

  (4)慢慢從水盆中提起面籮,放在桌上。

  (5)把毛巾放在框架里機的紙漿上,把紙漿上的水吸干。

  (6)把半干的紙繼續(xù)曬干,紙就做成了。

  結束部分。

  我們小朋友都有可能干了,現在已經基本把紙做好了,那么我們一會一起把它晾在我們班在暖氣架上,下節(jié)課我們就可以用我們自己制造出來的紙畫畫了。你們高興嗎?

  活動延伸:

  在自己做的紙上畫出自己喜歡的圖畫。

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