在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的幼兒園小班教案《tomato cabbage》，歡迎大家分享。
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)tomato cabbage的正確發(fā)音并理解其意思。
2、在日常生活中使用所學(xué)英語的知識。
3、教幼兒聽懂簡單的英語對話。
4、復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容，學(xué)新詞新句。
活動準(zhǔn)備：
1、托福英語幼兒用書。
2、教學(xué)光盤。
3、配套單詞卡片。
活動過程：
一、活動導(dǎo)入。
老師：Goodafternoon,my boys and girls!小朋友們好!Welcome to my English class!歡迎來到我的英語課堂。
(幼兒跟老師打招呼)
老師：以前我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于交通或者是文具的單詞，那你們記得我們以前還學(xué)習(xí)過哪些食物的.單詞嗎?
(幼兒回答)
老師：Yes,we have learn some fruit,forexample:apple banana pear,do you remember that?
(跟幼兒一起復(fù)習(xí)學(xué)過的水果單詞)
老師：Buttoday,we will learn somefoodwords,are you ready？
二，基本部分。
老師：小朋友們想一想，我們中午吃飯的時候都吃過了哪些蔬菜呢?Who can answer the question?
(幼兒回答)
老師：真棒，我們吃過了白菜，蘿卜，土豆，西紅柿等等，那么今天我們就要來學(xué)習(xí)這些好吃的蔬菜用英語怎么說。
I hope you guys can listen carefully,OK?
(出示圖片)
老師：Now,please look at this picture,who can tell me what’s this?Please hand sup before you answer the question.
請小朋友們看看圖片上的是什么?請舉手回答哦!
(對啦，是西紅柿還有白菜)
老師：tomato tomato西紅柿cabbage cabbage白菜
Please read after meto matoto mato西紅柿cabbage cabbage白菜
Yes,very good!
老師：現(xiàn)在我們請Tina出來跟我們一起復(fù)習(xí)今天學(xué)過的內(nèi)容吧!Are you ready?準(zhǔn)備好了嗎?OK，let’s go!那我們開始吧!
三、活動結(jié)束。
小百科：tomato是一個英文單詞，名詞譯為番茄，西紅柿，番茄原產(chǎn)南美洲，中國南北方廣泛栽培。番茄的果實營養(yǎng)豐富，具特殊風(fēng)味�？梢陨场⒅笫�、加工番茄醬、汁或整果罐藏。
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