在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的大班美術(shù)我自己教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動設(shè)計(jì)背景
鍛煉幼兒的觀察能力和幼兒的動手能力，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中得到快樂。
活動目標(biāo)
1.會照著鏡子，大膽地畫出自己臉上細(xì)微的部分。
2.認(rèn)識自己，知道自己和別人有不同之出。
3.大膽嘗試?yán)L畫，并用對稱的方法進(jìn)行裝飾。
4.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1，如何激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
2，激發(fā)幼兒的動手能力。
活動準(zhǔn)備
1、畫板，16K紙，水彩筆，每人一份。
2、在有大鏡子的.活動室進(jìn)行。
活動過程
�、耪甄R子，比較自己與別人在外形上的不同。
A我們的名字一樣嗎?我們相互之間長得一樣嗎?
B請你找個(gè)朋友，看看你們倆什么地方不一樣?(啟發(fā)自由結(jié)伴，相互比較)
�、莆覀兂碎L得不一樣，還有什么不一樣?(啟發(fā)幼兒從興趣、愛好等方面談)
(3)、小結(jié)：我們每人除了長相不同，喜歡的事情也個(gè)不相同。
(4)、請幼兒拿畫板，在鏡子面前畫自己，能畫出臉上細(xì)微部分。
(5)、幼兒作品展覽，互相猜猜畫面上畫的是誰?
教學(xué)反思
這堂課我覺得幼兒做得很不錯(cuò)，關(guān)鍵成功的地方在于兩點(diǎn)：開始部分以小朋友們自己將接觸的事物引入，幼兒對此興趣很高;對于細(xì)節(jié)處我作了很好的準(zhǔn)備：首先是孩子活動的組織，合作的要求等等，同時(shí)準(zhǔn)備工作也比較充分，為了激發(fā)孩子興趣和讓幼兒勇敢的面對自己，事先我自己給幼兒面前做了示范，孩子有了興趣才能認(rèn)真去東西學(xué)習(xí)。經(jīng)過一堂課下來大部分的小朋友完成得不錯(cuò)，但還是有小部分的小朋友沒有投入到課堂當(dāng)中來，可能是在引導(dǎo)過程中做的不足。以后的教學(xué)中應(yīng)多注意加強(qiáng)這些弊端的改進(jìn)。為成為一名合格的幼兒教師而努力。
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