作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的大班游戲活動(dòng)教案《海陸空大集合》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游戲目標(biāo)：
1．通過小組討論設(shè)計(jì)圖紙，并能采用合理的圖紙進(jìn)行建構(gòu)。
2．能正確評(píng)價(jià)他人的建構(gòu)作品。
游戲準(zhǔn)備：
1、編織積木，花邊積木
2、已有建構(gòu)輪船、飛機(jī)、汽車的經(jīng)驗(yàn)。
游戲過程：
1、導(dǎo)入：還記得我們學(xué)過的.《我是三軍總司令》嗎？那我們一起來復(fù)習(xí)一下。教師提問:在空中除了飛機(jī)還有什么?在陸地上除了坦克還有……在空中的呢？教師：哇，我們小朋友可想的真多呀？
教師提問:今天我們就要來建構(gòu)海陸空大集合，要把我們剛才想的全都建構(gòu)出來，好不好？
教師提問:首先我們要來設(shè)計(jì)一下圖紙。
2、引導(dǎo)幼兒分組設(shè)計(jì)圖紙，并選出設(shè)計(jì)的比較好的圖紙作為建構(gòu)圖。
教師：剛才我們?cè)O(shè)計(jì)圖紙中，你們覺得哪一張更好呢？
3、幼兒分組進(jìn)行建構(gòu)第一組：海上交通工具。
第二組：天上交通工具。
第三組：陸上交通工具。
第四組：場(chǎng)地的圍墻第五組：花燈第六組：馬路教師巡回指導(dǎo)，并將作品展示出來，組合成海陸空大集合。
4、展示主題建構(gòu)，評(píng)講建構(gòu)作品：
教師：今天的我們搭的海陸空大集合，你能一個(gè)人完成嗎？
教師：那我們應(yīng)該怎么做呢？
教師：好棒呀，我們的海陸空大集合完成了，那我要請(qǐng)小朋友來說說看，在今天的建構(gòu)的海陸空大集合你最喜歡哪一個(gè)，為什么呢？
教師：剛才請(qǐng)小朋友說了，你喜歡的作品，那現(xiàn)在要請(qǐng)你們來說，哪些作品在下次的建構(gòu)中我們得改正的？哪些地方我們還需要加強(qiáng)的？
教師：在下次的建構(gòu)活動(dòng)中，我們還要添加什么東西，讓我們的海陸空大集合看起來看好看些呢？
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