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中班安全小心危險教案

2022-03-10 教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的中班安全小心危險教案,希望能夠幫助到大家。

中班安全小心危險教案1

  活動目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒的探究欲望,體驗活動的樂趣。

  2、豐富幼兒安全保護(hù)經(jīng)驗,提高自我保護(hù)能力。

  3、使幼兒懂得危險物品容易給人帶來危害,學(xué)會簡單的自救方法。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  活動準(zhǔn)備:

  生活物品若干(包括有危險因素的物品,如:打火機(jī)、插座、電線、風(fēng)扇、熱水器、小刀等)

  活動重點與難點:

  活動重點:提高自我保護(hù)能力,學(xué)會簡單的自救方法。

  活動難點:引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來危害,學(xué)會簡單的自救方法。

  活動過程:

  1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說出這些物品的名稱,了解這些物品在生活中的應(yīng)用。

  2、請幼兒結(jié)伴討論:日常生活中,有哪些物品有危險?為什么?教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗積極表達(dá)自己的看法。

  3、幼兒分組操作活動:從圖片中找出有危險的物品,向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容,并說出如果亂動這些物品會造成什么樣的危害。

  4、請幼兒分組討論:如果發(fā)生意外,應(yīng)采取自救自護(hù)的方法,了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。

  (1)發(fā)生火災(zāi)時迅速撤離現(xiàn)場并大聲呼救,用濕毛巾捂住鼻子,彎腰撤離到安全的地方。

  (2)燙傷時可先用冷水沖一會兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,再請成人幫助去醫(yī)院治療。

  (3)誤服藥物及時告訴大人。

  (4)小刀劃破了皮膚,應(yīng)請成人正確包扎。

  5、請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗,自由討論:還有哪些地方不安全?我們應(yīng)該怎樣做等。

  7.中班安全教案:小心!危險

中班安全小心危險教案2

  活動目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒的探究欲望,體驗活動的樂趣。

  2、豐富幼兒安全保護(hù)經(jīng)驗,提高自我保護(hù)能力。

  3、使幼兒懂得危險物品容易給人帶來危害,學(xué)會簡單的自救方法。

  4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  生活物品若干(包括有危險因素的物品,如:打火機(jī)、插座、電線、風(fēng)扇、熱水器、小刀等)

  活動重點與難點:

  活動重點:提高自我保護(hù)能力,學(xué)會簡單的自救方法。

  活動難點:引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來危害,學(xué)會簡單的自救方法。

  活動過程:

  1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說出這些物品的名稱,了解這些物品在生活中的應(yīng)用。

  2、請幼兒結(jié)伴討論:日常生活中,有哪些物品有危險?為什么?教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗積極表達(dá)自己的看法。

  3、幼兒分組操作活動:從圖片中找出有危險的物品,向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容,并說出如果亂動這些物品會造成什么樣的'危害。

  4、請幼兒分組討論:如果發(fā)生意外,應(yīng)采取自救自護(hù)的方法,了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。

  (1)發(fā)生火災(zāi)時迅速撤離現(xiàn)場并大聲呼救,用濕毛巾捂住鼻子,彎腰撤離到安全的地方。

  (2)燙傷時可先用冷水沖一會兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,再請成人幫助去醫(yī)院治療。

  (3)誤服藥物及時告訴大人。

  (4)小刀劃破了皮膚,應(yīng)請成人正確包扎。

  5、請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗,自由討論:還有哪些地方不安全?我們應(yīng)該怎樣做等。

中班安全小心危險教案3

  活動目標(biāo):

  1.知道蕩秋千的注意事項,從中積累安全生活經(jīng)驗。

  2.能正確判斷多種行為,逐步增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

  3.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  4.考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  5.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

  活動準(zhǔn)備:

  電視機(jī),電腦,視頻《蕩秋千要小心》

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣師:(出示秋千圖片)小朋友們,你們知道這是什么嗎?你們平時喜歡蕩秋千嗎?你們知道在蕩秋千時應(yīng)該注意些什么嗎?

  二、觀看視頻,交流討論1.播放視頻2.提問:

  1)為什么智慧樹是森林里最受歡迎的樹?

  2)為什么小老虎會摔在地上?

  3)皮皮猴為什么和小老虎一樣摔了下來?

  4)大象老師對小動物們說了什么?你得到了哪些啟示?

  師幼小結(jié):

  1)蕩秋千時應(yīng)坐在秋千中蕩,而不是站著或跪著。

  2)雙手要緊緊抓住秋千繩索,不可張開手。

  3)一次只能一個人玩,不能合著玩。

  4)不要在秋千周圍玩耍,更不要下來后在原地說笑打鬧,以免被秋千碰倒。

  5)秋千不能蕩的太高。蕩完后,等秋千完全停下來再下來。

  三、出示各種蕩秋千姿勢,讓幼兒判斷對錯。

  四、學(xué)念兒歌《蕩秋千》

  小結(jié):今天我們小朋友學(xué)到了很多蕩秋千的知識,下次蕩秋千時一定要記住哦。

中班安全小心危險教案4

  一、活動目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒的探究欲望,體驗活動的樂趣。

  2、豐富幼兒安全保護(hù)經(jīng)驗,提高自我保護(hù)能力。

  3、使幼兒懂得危險物品容易給人帶來危害,學(xué)會簡單的自救方法。

  二、活動準(zhǔn)備:

  生活物品若干(包括有危險因素的物品,如:打火機(jī)、插座、電線、風(fēng)扇、熱水器、小刀等)

  三、活動重點與難點:

  活動重點:提高自我保護(hù)能力,學(xué)會簡單的自救方法。

  活動難點:引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來危害,學(xué)會簡單的自救方法。

  四、活動過程:

  1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說出這些物品的名稱,了解這些物品在生活中的應(yīng)用。

  2、請幼兒結(jié)伴討論:日常生活中,有哪些物品有危險?為什么?教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗積極表達(dá)自己的看法。

  3、幼兒分組操作活動:從圖片中找出有危險的物品,向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容,并說出如果亂動這些物品會造成什么樣的危害。

  4、請幼兒分組討論:如果發(fā)生意外,應(yīng)采取自救自護(hù)的方法,了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。

  (1)發(fā)生火災(zāi)時迅速撤離現(xiàn)場并大聲呼救,用濕毛巾捂住鼻子,彎腰撤離到安全的地方。

  (2)燙傷時可先用冷水沖一會兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,再請成人幫助去醫(yī)院治療。

  (3)誤服藥物及時告訴大人。

  (4)小刀劃破了皮膚,應(yīng)請成人正確包扎。

  5、請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗,自由討論:還有哪些地方不安全?我們應(yīng)該怎樣做等。

中班安全小心危險教案5

  活動目標(biāo)

  1、通過活動,使幼兒了解廚房里的危險有哪些,并具有一定的安全意識。

  2、學(xué)會保護(hù)自己,避免不安全事故的發(fā)生。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。

  活動過程:

  一、出示圖(一),提問并引出主題。

  1、圖上畫的是什么地方?(廚房)

  2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)

  3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?

  4、小結(jié):廚房里有這么多東西,小孩子個子矮,應(yīng)少到廚房里去玩,為什么呢?因為廚房中隱藏了很多種危險。

  三、知道:第一種危險:廚房中刀具的危險。

  1、出示刀:玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。

  2、提問:廚房里的刀是拿來做什么的?如果小朋友去廚房玩刀,刀不小心落在自己的腳上,會怎樣?

  3、出示圖(二):一個小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點落在幼兒腳上,真危險。讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會受傷,還會砸著腳趾,很危險!

  四、第二種危險:廚房燃?xì)鉅t的危險

  1、讓個別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具,讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危險嗎?有哪些危險?

  2、出示圖(三):一個小孩在廚房里自己去開燃?xì)鉅t,爆出了火光,射在小孩臉上。

  3、師:小朋友自己不能開燃?xì)鉅t,因年齡小,掌握不好開關(guān),燃?xì)庑孤⿻卸,還會引發(fā)燃?xì)獗ǖ摹?/p>

  五、第三種危險:炒菜時油爆在臉上,眼睛里的危險。

  1、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。

  2、知炒菜的油爆在臉、眼上,會燒傷、會瞎眼等。

  六、第四種危險:用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險。

  1、出地圖(五):一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒?fàn)t子上的開水。

  2、讓小朋友說出圖中的危險。

  3、師:燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會被燙傷的。

  七、要避免這些危險,有什么辦法?(遠(yuǎn)離廚房,不一個人在廚房里玩……)

  八、看《安全伴我行》手冊,讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險,并把看到的故事說給小朋友們聽,幼兒一起交流。

  活動延伸:

  回家到廚房里看看還會有哪些危險,和爸爸媽媽一起交流避免危險的辦法。

中班安全小心危險教案6

  活動目標(biāo):

  1、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識

  2、教育幼兒不玩、不靠近危險物品。

  3、了解一些簡單的安全常識。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

  活動準(zhǔn)備:

  掛圖3幅

  活動過程:

  一、教師分別出示3幅掛圖,請幼兒仔細(xì)觀察,并講述圖上小朋友在干什么?他們做的對嗎?

  二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險的?

  教師引導(dǎo)幼兒討論后,總結(jié)出:尖銳的器具、火、電、煤氣等等,這些東西都是危險的。

  三、尋找危險的物品

  將幼兒分成5人一組,分別到洗手間、各個區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會對自己造成危險的物品或玩具等,找到后記錄下來,與大家一起交流,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識和對危險的預(yù)見能力。

  滲透方式:

  在一日活動中隨時發(fā)現(xiàn)危險物品或事情,及時提醒幼兒注意。

  家長工作:

  請家長經(jīng)常提醒幼兒家中有哪些危險物品小朋友不能玩和觸摸,如:剪刀、縫衣針、電器、煤氣開關(guān)等等,給小朋友講一些安全常識。

中班安全小心危險教案7

  活動目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒的探究欲望,體驗活動的樂趣。

  2、豐富幼兒安全保護(hù)經(jīng)驗,提高自我保護(hù)能力。

  3、使幼兒懂得危險物品容易給人帶來危害,學(xué)會簡單的自救方法。

  4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  生活物品若干(包括有危險因素的物品,如:打火機(jī)、插座、電線、風(fēng)扇、熱水器、小刀等)

  活動重點與難點:

  活動重點:提高自我保護(hù)能力,學(xué)會簡單的自救方法。

  活動難點:引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來危害,學(xué)會簡單的自救方法。

  活動過程:

  1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說出這些物品的名稱,了解這些物品在生活中的應(yīng)用。

  2、請幼兒結(jié)伴討論:日常生活中,有哪些物品有危險?為什么?教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗積極表達(dá)自己的看法。

  3、幼兒分組操作活動:從圖片中找出有危險的物品,向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容,并說出如果亂動這些物品會造成什么樣的危害。

  4、請幼兒分組討論:如果發(fā)生意外,應(yīng)采取自救自護(hù)的方法,了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。

  (1)發(fā)生火災(zāi)時迅速撤離現(xiàn)場并大聲呼救,用濕毛巾捂住鼻子,彎腰撤離到安全的地方。

  (2)燙傷時可先用冷水沖一會兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,再請成人幫助去醫(yī)院治療。

  (3)誤服藥物及時告訴大人。

  (4)小刀劃破了皮膚,應(yīng)請成人正確包扎。

  5、請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗,自由討論:還有哪些地方不安全?我們應(yīng)該怎樣做等。

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