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小班健康活動(dòng)優(yōu)秀教案《快樂擁抱》

2022-03-04 教案

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的小班健康活動(dòng)優(yōu)秀教案《快樂擁抱》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  活動(dòng)目標(biāo);

  1、喜歡參加體育活動(dòng),愿意與同伴抱一抱。

  2、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維和大膽嘗試的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備;

  1、廢舊報(bào)紙。

  2、歡快的音樂。

  活動(dòng)過程:

  一、熱身運(yùn)動(dòng),初步體驗(yàn)擁抱的快樂。

  1、播放音樂,請(qǐng)幼兒聽教師口令作不同的動(dòng)作"走、跑、跳"。師:孩子們,我們學(xué)著小動(dòng)物的樣子,一起來鍛煉身體吧!

  "小雞小雞走走、小鹿小鹿跑跑、小兔小兔跳跳、小象甩著鼻子走……"

  2、師:你們還會(huì)學(xué)哪些小動(dòng)物的`樣子呢?(如:老虎、青蛙、馬兒、小鴨等)我們?cè)賮韺W(xué)一學(xué)小動(dòng)物的樣子鍛煉身體吧!但老師有個(gè)要求:當(dāng)音樂停止的時(shí)候,請(qǐng)你們馬上去找一個(gè)好朋友擁抱在一起,擁抱時(shí)要注意安全,可不要把小伙伴碰倒了,好嗎?

  3、提問:"你和誰擁抱在一起?""你覺得好朋友擁抱快樂嗎?""你是怎樣擁抱的?"教師小結(jié):擁抱有很多不同的姿勢(shì),可以摟住脖子抱,可以摟住腰抱,可以胳膊上下抱。有這么多的辦法和好朋友擁抱,和好朋友擁抱什么感覺?(很舒服、很快樂)

  二、組織幼兒利用廢舊報(bào)紙玩快樂擁抱的游戲。

  1、探究嘗試兩人平衡站立在報(bào)紙上。師:小朋友的小手放下來,休息一下,看老師帶來了什么?出示報(bào)紙。

  我們今天和報(bào)紙玩一個(gè)有趣的游戲。動(dòng)物園要招開聯(lián)歡會(huì),我們變成小動(dòng)物一起來參加吧!我們把報(bào)紙變成一個(gè)神奇的寶地。(教師擺放報(bào)紙,圓圈狀)請(qǐng)兩個(gè)小朋友試一試,剛才我們是在地面上擁抱的,在報(bào)紙上可以兩人擁抱嗎?請(qǐng)兩位小朋友試試看,小腳是不是都能踩在了報(bào)紙上呢?(請(qǐng)兩名幼兒嘗試)

  2、將報(bào)紙平鋪,根據(jù)鼓聲的指令做動(dòng)作

  (1)師:我們現(xiàn)在一起學(xué)著小動(dòng)物的樣子在寶地周圍游戲吧,我們一起試一試,先找好自己的小伙伴,商量一下怎樣擁抱最舒服。你們聽著老師的鼓聲,當(dāng)聽到"咚"一聲結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)馬上和好朋友找到一個(gè)寶地并且快快擁抱在一起,看哪兩個(gè)小朋友先搶到寶地。請(qǐng)幼兒嘗試。

  教師小結(jié):你們都找到寶地了嗎?怎樣才能又快又穩(wěn)的搶到寶地呢?小腳必須都得站在寶地上。兩名小朋友互相照顧,互相擁抱,才能獲得勝利。

  (2)將報(bào)紙平鋪,聽鼓聲的快慢,創(chuàng)編相應(yīng)動(dòng)作進(jìn)行游戲師:你們猜森林里還會(huì)有哪些小動(dòng)物參加呢?根據(jù)幼兒的回答,集體模仿小動(dòng)物的樣子。(如:兔子、青蛙、小鴨企鵝等)但老師有一個(gè)新要求:"小動(dòng)物的腳步是和鼓聲一起的,鼓聲快,就做得快,鼓聲慢就做得慢,鼓聲結(jié)束的時(shí)候,你們可以和好朋友來搶寶地,爭(zhēng)搶的時(shí)候要注意安全,不要碰在一起。"

  3、加深難度,將報(bào)紙對(duì)折,聽音樂游戲(走、跑、跳、蹲走的技能)師:小朋友都能和好伙伴又快又穩(wěn)的擁抱在一起,真了不起!現(xiàn)在請(qǐng)你們把報(bào)紙對(duì)折一下,變成剛才的一半大。"孩子們,現(xiàn)在我們的寶地發(fā)生什么變化了?""變小了""我們?cè)賮碓囈辉,能不能在變小的?bào)紙上和好朋友擁抱?"請(qǐng)幼兒一起模仿小動(dòng)物的樣子,音樂結(jié)束的時(shí)候,再來嘗試在對(duì)折的報(bào)紙上平衡站立。

  教師小結(jié):小動(dòng)物們?cè)谧冃〉膶毜厣弦材芎秃门笥褤肀,更了不起了?/p>

  4、將報(bào)紙?jiān)賹?duì)折,探討方法,聽音樂游戲(走、跑、跳、蹲走的技能)"孩子們,寶地再變小一點(diǎn),你覺得我們還可以安全的站上去嗎?"請(qǐng)幼兒和好朋友試一試。教師小結(jié):互相擁抱,單腳站立,這樣才會(huì)更穩(wěn)當(dāng)。我們?cè)賮碓囈辉嚢桑變杭w游戲。

  三、放松運(yùn)動(dòng)

  教師小結(jié):你們和朋友玩的開心嗎?(開心)好玩的游戲,要和朋友一起玩,才會(huì)更開心。

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