小班邏輯狗公開課教案

2022-02-27 教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，很有必要精心設(shè)計一份教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的小班邏輯狗公開課教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、對做夢發(fā)生興趣，講述夢境的內(nèi)容。

　　2、將物品與影子匹配，培養(yǎng)幼兒的觀察與判斷能力。

　　教學(xué)重點：將物品與影子匹配

　　教學(xué)難點：培養(yǎng)幼兒的觀察與判斷能力。

　　教學(xué)準備：

　　知識準備：已有操作智力魔板的經(jīng)驗，對夢有初步的了解

　　物質(zhì)準備：圖片2張、字卡、操作材料人手一份、背景音樂

　　教學(xué)過程：

　　開始部分

　　導(dǎo)語：小朋友們都做過夢嗎？誰告訴老師你夢到過什么？小朋友們有沒有做完夢之后又忘記的�。拷裉煅轿覀冃∷陌鄟砹艘晃恍】腿�，讓我們一起來看看是誰呢？（出示皮博睡覺的圖片）原來是小丑皮博呀！

　　基本部分

　�。ㄒ唬┮云げ┑膲魧�(dǎo)入

　　導(dǎo)語：噓！皮博睡著了，原來他在來我們班的路上太累了，所以現(xiàn)在睡著了，他在做一個非常美的夢，讓我們一起來看一看他都夢見了什么？

　　（二）教師講述皮博的夢境

　　導(dǎo)語：在皮博的夢中呀有自己心愛的大篷車，他還到帳篷里面表演了節(jié)目，他一會兒變出一個皮球，一會兒又變出一把雨傘，現(xiàn)場的觀眾都高興極了，這時皮博又變出了兩個氣球和一朵小花送給了現(xiàn)場的觀眾！他正高興著呢，突然就從夢中醒了過來，他回想一下剛才那個美好的夢，可是，他發(fā)現(xiàn)他竟然有些記不得夢到的都是什么了，想請我們小四班的小朋友們幫助他想一想，好不好？

　�。ㄈ┮龑�(dǎo)幼兒將物品與影子匹配

　　導(dǎo)語：小朋友們，我們來看一看皮博還記得些什么？（出示第二幅圖片）大家通過這幅畫面能想起皮博都夢到了什么嗎？舉手告訴老師。（可讓幼兒說出原因）

　�。ㄋ模┲笇�(dǎo)幼兒操作材料

　　（出示教師用的智力魔版）教師做師范

　　導(dǎo)語：現(xiàn)在請小朋友們從我們的小椅子下面拿出智力魔板，自己來找一找，看看能不能找到皮博的夢里都夢到了什么�。ǚ疟尘耙魳罚┬∨笥褌兌甲鐾炅藛�？讓我們看看自己做的對不對。（教師做錯誤控制的'示范）

　　三、結(jié)束部分

　　導(dǎo)語：小朋友們今天的表現(xiàn)都非常棒，我們鼓勵一下自己吧！

　　小班邏輯狗公開課教案：和小動物捉迷藏

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　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)以客體為中心，認識和區(qū)分前后、里外。

　　2、學(xué)習(xí)正確使用方位詞：前后、里外，能用方位詞正確完整的表述。