小學班會課教案集

2022-02-16 教案

　　作為一名老師，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關重要的作用。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的小學班會課教案集，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學班會課教案集1

　　一、活動目的：

　　1、通過活動，讓學生了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”的由來，增強學生了解中華民族的歷史、風俗的興趣，從而培養(yǎng)學生的民族自尊心和自豪感。

　　2、通過學生的主動參與活動與社會實踐活動，了解屈原這位愛國詩人與端午節(jié)的關系及相應的民俗風情。

　　二、活動準備：

　　1、查找有關端午節(jié)的民俗、故事。

　　2、排演有關節(jié)目。

　　3、制作相關小報和媒體幻燈資料。

　　4、請胡晨旖的奶奶教小朋友學包粽子。

　　三、主題會過程：

　　中隊主題會開始儀式(略)

　　甲：最近好多人都吃粽子了呢，你家吃了嗎?

　　乙：粽子呀，我家也買了好多，你知道為什么要吃粽子嗎?

　　甲：知道啊，因為端午節(jié)馬上要到了嘛，吃粽子可是端午節(jié)的習俗哦。

　　乙：是呀是呀，真希望今天就是端午節(jié)哦，我現(xiàn)在好想吃粽子啊。

　　甲：哈哈，看你饞得!那我們先來聽聽粽子的聲音吧。請聽配樂詩朗誦《粽子》。

　　(配樂詩朗誦《粽子》)

　　乙：真沒想到，小小一個粽子居然還有那么多的故事，但是最主要的還是為了紀念一個愛國者屈原。

　　甲：嗯，屈原是春秋時期楚懷王的大臣，他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，被趕出都城，流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅　　乙：屈原真是一位偉大的人，讓我們來緬懷一下當年的屈原吧，請看短劇表演《屈原》。

　　甲：我們的小品雖然很短，可是卻讓我們對屈原有了更多地了解。和我們一樣，還有許多人在紀念屈原，他們做了許多flash，讓我們一起來看看吧。

　　乙：哎，這個flash告訴我們了另外一個端午習俗。

　　甲：是呀，劃龍舟嘛。原來在屈原死后，人們?yōu)榱思o念他，每到農(nóng)歷五月初五便劃著小船來到汨羅　　乙：呀，聽到這里，我有個創(chuàng)意。

　　甲：哦?說說看啊。

　　乙：我們今天在這里紀念屈原，那么我們也來進行一次劃龍舟比賽吧。

　　甲：好啊，真是一個不錯的提議。

　　乙：那我說一下比賽規(guī)則。我們以小隊為單位，每個小隊派三名隊員參加，從起點劃到終點，看哪組最先到達終點，這個小隊就獲勝。

　　甲：好，就這么辦，比賽正式開始。

　　劃龍舟比賽(媒體播放代表性的湖北民歌——龍船調(diào))

　　甲：剛才的比賽真是激烈啊，我想，劃龍舟這一習俗延續(xù)到現(xiàn)在，也可以算是強身健體的一種體育運動了吧!

　　乙：說的一點也沒錯，讓我們來看一下世界各地人們劃龍舟比賽的照片吧。

　　播放照片(PPT)

　　甲：如果我現(xiàn)在一邊在吃粽子，一邊又能看劃龍舟，那該多好呀!

　　乙：別老想著吃，你還能說說我們過端午的其他習俗嗎?

　　甲：哈哈，當然知道啊，不過先在這里賣個關子，不說。我們來考考同學們對于端午知識的了解程度，來個知識競賽吧。

　　乙：好啊好啊。我來出題，請同學們以小組形式搶答，答對加分，答錯不得分。

　　端午知識競賽

　　1、端午節(jié)在那一天?(農(nóng)歷五月初五)

　　2、端午節(jié)又叫什么節(jié)?(又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié))

　　3、端午節(jié)有什么習俗?(懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴)

　　甲：原來大家知道得都這么多呀。我還聽說端午節(jié)的由來不僅僅是紀念屈原哦。

　　乙：哦?那還有什么來源呢?

　　甲：嘿嘿，不告訴你哦，究竟是怎么樣的故事，我們請王欣芃和施琦來為我們講講吧。

　　講故事

　　(王欣芃：端午節(jié)的第二個傳說，在　　施琦：端午節(jié)的第三個傳說，是為紀念東漢(公元23～220年)孝女曹娥救父投　　乙：曹娥是個孝女，她的孝心終于感動了天地，讓她找回了父親的尸體。我們用樂曲來緬懷一下這些愛國愛家的人吧。請聽王紫迎為我們表演小提琴獨奏。

　　甲：雖然說，端午節(jié)的由來有許多種，但是千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，所以影響最廣最深，他留給我們的著名詩辭有《離騷》、《天問》、《九歌》等，而當代文人也寫了許多詩詞來紀念屈原。下面請聽詩朗誦《端午節(jié)的情思》。

　　詩朗誦《端午節(jié)的情思》——遙祭屈原

　　乙：這首詩真讓我感動，屈原的愛國情懷深深感染了我們大家，作為一名當代學生，熱愛祖國是我們義不容辭的責任。

　　甲：聽了屈原的故事，我們了解了端午節(jié)的由來，

　　乙：吃著粽子，我們感受到濃濃的清香

　　合：今天我們請來了胡晨旖的奶奶，來教我們包粽子，大家一起來試試吧。

　　學生學包粽子

　　甲乙：時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼我們歡慶端午、緬懷屈原的主題隊會即將結束了。這生動的一課教育我們少先隊員，要成為一個愛國愛校愛家的人。下面請中隊輔導員發(fā)言。

　　(講話：端午背后，有我們那么多的傳說、詩詞、風俗，它起源于中國，發(fā)展于中國，現(xiàn)在有些人的注意力被西方的“圣誕節(jié)”、“情人節(jié)”等等吸引了過去，被我們注意到的傳統(tǒng)節(jié)日反而越來越少。馬上就要怎樣過端午節(jié)了，你打算怎樣過這個節(jié)日?有些什么好辦法能增加端午的吸引力，讓大家都更加關注這個節(jié)日?看，這里是端午最明確的見證，請你拿起手中的筆，寫下你的肺腑之言。

　　(一張大的白紙，上面寫：端午，我們的文化遺產(chǎn)。中間貼各種畫和學生的調(diào)查表，教師率先用彩色筆寫“我們的端午，我們的民俗”并簽名，生隨后簽名。

小學班會課教案集2

　　步驟一：

　　學習王金戰(zhàn)、隋永雙的《英才是怎樣造就的》并歸納：學生需要養(yǎng)成多個好習慣，最后才能形成綜合優(yōu)勢。

　　步驟二：

　　師生歸納總結：

　　(1)學習的習慣：

　　第一要刻苦，要舍得花時間。

　　第二要講究方法，要少走或者不走彎路。

　　(2)行為習慣：

　　第一是從小事做起，注意細節(jié)。

　　第二是開好頭。

　　第三是咬牙堅持。

　　第四是創(chuàng)造好環(huán)境。

　　第五是不找借口。

　　第六是要利用一切機會來鍛煉自己，習慣于為他人服務。

　　步驟三：點評幾位同學的習慣給他們的學習和生活帶來的問題，倡導大家這學期培養(yǎng)一個好習慣，對自己提出要求。

　　(學生可以談論，向別人咨詢，自身沒有發(fā)現(xiàn)的缺點。每位同學針對自己的缺點，提出一條自己認為培養(yǎng)的好習慣，作為本學期的一個目標。并把它以黑板報的形式公布出來，以便大家互相監(jiān)督。)

　　步驟四：同學自由暢談——我要養(yǎng)成的好習慣

　　我要養(yǎng)成按時完成作業(yè)的好習慣。

　　我要養(yǎng)成上課不說話的好習慣。

　　我要養(yǎng)成上課不插嘴、不講話的好習慣。

　　我要養(yǎng)成上課認真聽講的好習慣。

　　我要養(yǎng)成上課不插嘴的好習慣。

　　我要養(yǎng)成珍惜時間、上課認真聽講的好習慣。

　　我要養(yǎng)成上課認真聽講的好習慣。

　　我要養(yǎng)成做作業(yè)細心的好習慣。我要養(yǎng)成做作業(yè)準確率高的好習慣。

　　我要養(yǎng)成做作業(yè)細心的好習慣。

　　我要養(yǎng)成學習認真刻苦，上課不開小差的好習慣。

　　我要養(yǎng)成上課積極發(fā)言的好習慣。

　　我要養(yǎng)成閱讀的好習慣。

　　我要養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。

　　我要養(yǎng)成按時做值日的習慣。

　　我要養(yǎng)成勝不驕，敗不餒的好習慣。

　　我要養(yǎng)成上課不開小差的好習慣。

　　我要養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。

　　我要養(yǎng)成心平氣和的好習慣。

　　我要養(yǎng)成上課積極舉手發(fā)言的好習慣。

　　我要養(yǎng)成與同學和諧相處的好習慣

小學班會課教案集3

　　一、班會設計背景

　　校園的角落偶爾出現(xiàn)了煙頭，經(jīng)過觀察，調(diào)查，了解到班級里個別同學有效仿成人吸煙的現(xiàn)象。5月31日是世界無煙日，在世界無煙日即將到來之即，也針對班級里發(fā)生的這一不良現(xiàn)象，及時召開《珍愛生命遠離香煙》這一主題班會，目的是使學生明辨是非，樹立正確的人生觀、世界觀和社會的責任感。

　　二、班會目標

　　1、知識目標：

　　(1)了解世界無煙日的由來;了解吸煙對自己、對他人、對環(huán)境的危害，從而對吸煙有一個全面的了解。

　　(2)通過班會班會，讓學生立志做到現(xiàn)在和長大以后都不吸煙，并能自覺的宣傳吸煙的危害，幫助自己周圍的人戒煙。

　　(3)配合學校開展精神文明建設，加強健康教育和素質(zhì)教育。

　　2、能力目標：通過班會班會中，同學們喜聞樂見的多種形式，開闊學生的視野，培養(yǎng)同學的表演能力、創(chuàng)新思維的能力以及團結協(xié)作的團隊意識和能力。

　　3、情感目標：通過班會的召開，使學生能夠積極的關愛自己和他人，增強社會的責任感，并樹立正確的人生觀和世界觀。

　　三、班會準備

　　1、上網(wǎng)收集有關知識和現(xiàn)實生活中吸煙的危害的例子、圖片。

　　2、講演準備

　　3、排練小品

　　4、收集戒煙方法。

　　5、作實驗：將魚放入純凈水和浸泡煙葉的水中，對比魚的變化，作記錄。

　　6、制作倡議書。

　　四、班會過程

　　1、主持人引言致辭

　　同學們，5月31日是一個非常重要的日子，你們知道嗎?是的，是世界無煙日。在世界無煙日即將到來之即，我們召開《珍愛生命遠離煙草》這一主題班會，希望通過這次班會的召開大家能有所心得和收獲。

　　2、觀看相關教育片：世界無煙日的由來

　　3、同學們問題：吸煙的危害有哪些?

　　通過作實驗，學生發(fā)言并達成共識：吸煙有害健康。賞析一些相關圖片

　　4、表演小品表演揭示導致未成年人吸煙的心理因素。

　　5、學生進行討論分析發(fā)言并總結：

　�、僭从谇啻浩诘哪７滦睦�

　�、谧非笈深^和成人感的心理

　　③從眾心理

　�、軐茖W宣傳的懷疑心理

　�、菹残睦砗拖钚睦�

　�、迣で笮睦砑耐�

　　6、表演小品闡釋戒煙好處和方法：

　　好處：①身體會趨向健康。

　�、诟纳苾x容。

　�、蹣淞⒑冒駱印⒃鰪娮孕判�，重掌自己的生命。

　　方法：……

　　學生發(fā)言并總結：戒煙方法有很多，當然要記住最重要的一點，還是要依靠自己的意志力，這樣戒煙成功率最高。

　　7、講演：《抽煙一支終身難戒》。

　　8、班主任作總結：世上無難事，只怕有心人。就看在健康和煙草的天平上你如何抉擇，戒煙成功與否，靠的是自己，誰有堅強的意志力，能戰(zhàn)勝自己，誰就能戰(zhàn)勝煙魔。讓我們放眼藍天，俯瞰大地，潔凈的世界里有我，有你，有同學們的歡歌笑語。

　　9、主持人發(fā)出倡議：讓我們緊記這句格言“離香煙越近，離健康越遠”，讓“飯后一支煙，賽過活神仙”見鬼去吧。

　　10、發(fā)起倡議

　　向全班學生發(fā)出“拒吸第一支煙，不做新煙民”的倡議。在《讓世界充滿愛》的歌曲中結束這次班會。

　　11、班主任總結發(fā)言

小學班會課教案集4

　　一、目的要求

　　1、使學生明確為什么要珍惜時間，為什么要勤奮學習，讓學生意識到珍惜時間在學習過程中的作用。

　　2、結合初三畢業(yè)班學習的特點，將愛國主義化為愛學習的具體行動中，在實際行動中表現(xiàn)出來。

　　二、主要方法：

　　談話法、表演法。

　　三、會前準備：

　　1、兩岸位主持做好組織準備工作。

　　2、一位同學準備詩歌朗誦。

　　3、一位同學準備惜時故事。

　　4、準備有獎游戲(拼詩句)。

　　5、兩位同學準備發(fā)言稿。

　　6、四位男生準備表演小品。

　　7、準備獨唱自編曲《抓住時間的手》。

　　8、班主任小結。

　　9、準備歌曲《明天會更好》。

　　四、班會過程：

　　(1)引言：主持人自我介紹，致歡迎詞，明確班會主題

　　(多用時間來瞻前，來實干;少用時間來顧后，去空想)。

　　(2)黃少斌同學朗誦詩歌《做學習的主人》，使同學明白只有做時間的主人，才能做學習的主人;也只有做時間的主人，才能更好地合理安排學習時間。

　　主持人點拔：我們只有把握今天，把握好現(xiàn)在，才會無悔于我們的黃金時代。

　　(3)林中杰同學講愛因斯坦珍惜時間的`故事，希望同學們能從中得到啟示，向偉大的科學家學習，爭取在中考取得好成績。

　　(4)游戲：(10分鐘男女二人三足拼詩句)主持人明確游戲規(guī)則，獎勵在規(guī)定時間內(nèi)完成任務的同學，罰沒完成任務的同學唱歌。

　　主持人點撥;即使是一分一秒，未能把握好，也會失去大好良機，讓同學們切記：“一寸光陰，一寸金;寸金難買寸光陰“的道理。

　　(5)由談珍惜時間過渡到初三面臨的升學考試，接著是同學談自己是如何把握時間學習，取得好成績的心得。

　　(6)表揚成績進步大的學生(5位，頒發(fā)獎品)，樹立學生身邊的榜樣，使學生學有榜樣，增強自信心，以促進后階段的學習。

　　(7)顏吉莉同學的發(fā)言，談談自己在單元測試中成績進步快的體會。

　　(8)四位男同學表演小品，反映班中存在的浪費時間的不良現(xiàn)象

　　(如：閑話、閑思、閑事)，希望同學們引以為戒。

　　(9)宋佳鑫同學獨唱自編歌曲《抓住時間的手》。

　　主持人點撥：“少壯不努力，老大徒悲傷”，如果現(xiàn)在不努力，長大后我們還能做什么?

　　(10)主持人：聯(lián)系10月份愛國主義教育，讓同學們認識到愛國應該從上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，考好每一次試，掌握好每天所學的知識抓起，用愛學習的具體行動來表達自己的愛國之心。

　　(11)宣讀惜時好學的《倡議書》。

　　(12)班主任小結(內(nèi)容略)。

　　(13)全班合唱《明天會更好》，宋佳鑫同學領唱，為同學們創(chuàng)造美好的明天鼓勵。

小學班會課教案集5

　　活動目的意義：

　　“感恩父母，孝親敬老”教育活動是師德建設工作和德育工作的重要內(nèi)容。做好“感恩父母，孝親敬老”教育工作，有利于增強師生“感恩父母，孝親敬老”意識，培養(yǎng)師生“感恩父母，孝親敬老”的能力;有利于創(chuàng)建和諧校園、和諧家庭，培養(yǎng)師生高尚品德，促進小學健康成長。

　　1.知恩：能了解父母的養(yǎng)育之恩，老師的培養(yǎng)教導之恩和親人、同學、好友的幫助之恩。

　　2.感恩：學會擁有一顆感恩的心，對父母、老師以及所有有恩自己的人心存感激。

　　3.報恩：學會報恩，增強、培養(yǎng)師生報答父母、老師以及所有有恩于自己的人的能力，做一個知恩圖報的人。

　　活動步驟：

　　主持人出場(女：溫田田男：陳雪軍)

　　女：今天我們迎來了本班的第一次主題班會。

　　男：嗯，既然是主題班會，那么他的主題是什么呢?

　　女：我先賣個關子，讓下面這個小品來告訴你答案。有請王丹、郭圓圓、孫林園等為我們表演英語小品《Homealone》

　　(熱烈鼓掌)

　　小品……

　　女：小品看完了，你猜出什么主題了么?

　　男：沒有唉，讓我來問問同學吧。甲同學，你猜到什么主題了嗎?