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四年級上音樂教案

2022-02-15 教案

  作為一名無私奉獻的老師,就不得不需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的湘教版四年級上音樂教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  教學(xué)內(nèi)容

  學(xué)唱歌曲《我們的田野》

  教學(xué)目標

  能用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《我們的田野》。

  教學(xué)準備

  錄音機、磁帶、手風琴

  教學(xué)重點

  用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《我們的田野》。

  教材分析

  《我們的田野》

  《我們的.田野》由管樺作詞、張文綱作曲。張文綱是我國的作曲家,創(chuàng)作了四百多首音樂作品。1953年他與詞作家管樺合作創(chuàng)作了組歌《夏天旅行之歌》,《我們的田野》是其中的第三首。歌曲一經(jīng)演唱便很快的流傳開來,久唱不衰,深受人們喜愛。還別選入“20世紀華人音樂經(jīng)典”,是一首非常優(yōu)秀的兒童歌曲。

  歌詞好像一幅優(yōu)美的圖畫,使我們感受到大自然的美麗。音樂更是別具特色,詞曲珠聯(lián)璧合,成為兒童歌曲創(chuàng)作的一個典范。

  《我們的田野》是一首單樂段歌曲又不規(guī)則的三個樂句組成(5+6+6),旋律優(yōu)美、流暢。全曲共有六處弱起小節(jié),其中兩處是在強拍上的弱起,旋律起伏,即好像是流淌的河水,又好像是連綿不斷的群山,使人產(chǎn)生美感。

  教學(xué)過程

  一、組織教學(xué)

  二、學(xué)唱歌曲《我們的田野》

  1.發(fā)聲練習

  2.聽錄音,感受音樂的情緒

  3.學(xué)生學(xué)唱歌曲

  (1)跟隨老師學(xué)唱

  (2)再演唱時要注意六處弱起小節(jié)

  (3)在演唱過程中老師指導(dǎo)學(xué)生糾正錯誤的地方

  (4)采用不同方式演唱(例如:領(lǐng)唱加合唱、分組唱、獨唱等。)

  三、小結(jié)

  今天,我們學(xué)習了一手非常美麗的歌曲,使我們感受到了大自然的美。秋天到了,同學(xué)們在閑暇時仔細觀察一下,北方秋天的田野是什么樣的。

  四、課后反思

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