［活動目標］
1、發(fā)展平衡能力及鉆、爬、跳的能力，增強動作的協(xié)調性和靈活性。
2、培養(yǎng)幼兒的自信心，養(yǎng)成不怕困難，堅強意志的品質。
［活動準備］
1、與幼兒人數(shù)相等的沙包。
2、貼有敵人圖案的拱形門，平衡木4條、拱形門8個，墊子4個、小輪胎8個。
�。刍顒舆^程］
1、帶幼兒進入活動場地，進行分隊走的準備活動。
（1)音樂導入：《運動員進行曲》入場，一個跟著一個走到活動場地，進行分隊走練習。“雙龍吐須”由兩隊變四隊。
�。�2)引導幼兒活動全身，順序頭部―上肢―下肢―軀干―腳部。
�。�3)玩游戲：“開飛機”，“飛機高飛”“飛機低飛”“飛機右側飛”“飛機左側飛”“飛機著地”。教師引導幼兒跟學動作。
2、練習沙包的'各種玩法。
�。�1）教師：沙包有多種玩法，你們想一想可以怎樣玩？引導幼兒投擲沙包，拋接沙包，頂沙包，夾沙包跳、踢沙包。
�。�2）練習幼兒投準物體。
3、玩游戲“小小野戰(zhàn)兵”，引導幼兒聯(lián)系跨越平衡木和障礙。
（1）教師：大班小朋友現(xiàn)在變成了小小野戰(zhàn)兵了，你們今天要進行實戰(zhàn)演習，你們的任務是：拿上大個‘子彈’（沙包），越過河灘地（鋪有地墊），走過獨木橋，（走過平衡木），鉆過山洞（低頭鉆過拱形們）
跳過沼澤，（跳過輪胎），打擊敵人（投擲沙包），你們有信心完成這個艱巨的任務嗎？
（2）教師帶領幼兒練習走地墊、走平衡木、鉆拱項門、跳輪胎。教師要向幼兒提示動作要領，過平衡木時要小心，不要慌張，否則會掉下來，，鉆山洞時要盡量團緊身子低下頭。
�。�3）請動作掌握好的幼兒做示范，教師要用語言提升動作要領。
（4）教師帶領幼兒比賽玩游戲“小小野戰(zhàn)兵”，幼兒站四隊，當一名野戰(zhàn)兵打擊敵人時，下一名野戰(zhàn)兵才可以出發(fā)。完成任務快的一隊獲勝。比賽可進行2-3次。
4、幼兒隨音樂做放松活動，結束活動。
教師小評：今天我班的小小野戰(zhàn)兵都表現(xiàn)非常棒，把敵人全部打倒了，現(xiàn)在我們休息一會兒，在音樂的伴奏下，幼兒相互拍腿，揉肩，甩胳膊，活動結束。
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