大班音樂(lè)活動(dòng)：《動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)》

2021-11-25 教案

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、在輕松愉快的氛圍中熟悉樂(lè)曲旋律，結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，了解樂(lè)曲的特點(diǎn)。

　　2、能大膽創(chuàng)編各種小動(dòng)物的動(dòng)作，能隨音樂(lè)的節(jié)奏、性質(zhì)表演，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　3、教育幼兒要保護(hù)大自然的環(huán)境、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　準(zhǔn)備了動(dòng)物跳舞的視頻，動(dòng)物圖片，音樂(lè)，目的'是讓幼兒多聽(tīng)音樂(lè)，觀看各種動(dòng)物圖片，積累前期經(jīng)驗(yàn)，使幼兒能夠獨(dú)立的表現(xiàn)、創(chuàng)編動(dòng)物的動(dòng)作，森林背景，動(dòng)物頭飾。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬╅_(kāi)始部分

　　1、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)，動(dòng)物律動(dòng)表演，引出主題，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。

　　師：小朋友，今天王老師帶你們到大森林里玩好嗎？我們排好隊(duì)，出發(fā)嘍！聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)汽車(chē)進(jìn)場(chǎng)，師：到了大森林真高興，我們一起跳個(gè)舞吧！動(dòng)物律動(dòng)表演。

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　　1、引導(dǎo)幼兒欣賞動(dòng)物圖片，感知各種小動(dòng)物的特點(diǎn)，為創(chuàng)編活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

　　師：大森林里有這么多小動(dòng)物，你最喜歡那種小動(dòng)物？請(qǐng)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)，玩游戲《變變變》請(qǐng)幼兒用不同動(dòng)作表現(xiàn)一種動(dòng)物。

　　2、欣賞動(dòng)物跳舞視頻，進(jìn)行舞蹈創(chuàng)編活動(dòng)。

　　師：告訴小朋友一個(gè)好消息，大森林要舉行動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)了，小動(dòng)物都在準(zhǔn)備節(jié)目呢！我們來(lái)欣賞一下吧！然后提問(wèn)：小動(dòng)物都在干什么呢？誰(shuí)來(lái)表演一下？你們想不想?yún)⒓友剑空?qǐng)小朋友自由探索創(chuàng)編小動(dòng)物的動(dòng)作。

　　3、個(gè)別表演，其余幼兒模仿，互相學(xué)習(xí)。

　　4、集體表演，老師巡回指導(dǎo)，請(qǐng)個(gè)別表現(xiàn)力強(qiáng)的幼兒表演。

　　5、聽(tīng)音樂(lè)表演，感受A段樂(lè)曲的特點(diǎn)。（歡快）

　　6、熟悉樂(lè)曲后，在表演一次，幼兒自選動(dòng)物角色表演。

　　7、聽(tīng)B音樂(lè)表演，感受樂(lè)曲的特點(diǎn)。（優(yōu)美）

　　8、熟悉樂(lè)曲后，幼兒自選動(dòng)物角色表演，請(qǐng)表現(xiàn)好的幼兒展示。

　　9、帶上頭飾完整表演一遍，表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的幼兒。

　　10、交換頭飾再表演一次，鼓勵(lì)幼兒大膽表演。

　　（三）結(jié)束活動(dòng)

　　小結(jié)活動(dòng)，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)出色的幼兒，聽(tīng)音樂(lè)出教室，結(jié)束活動(dòng)。

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