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中班音樂活動《買菜》

2021-11-25 教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒掌握好歌曲中的節(jié)奏,并初步感受湖北民歌的特點(diǎn)。

  2、學(xué)習(xí)用看圖譜的方法理解記憶歌詞,并連貫地演唱歌曲。

  3、在愉快的音樂聲中體驗(yàn)唱歌的快樂。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  多媒體課件(菜市場、歌詞中的菜類、買菜歌)

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入

  你們?nèi)ゲ藞鲑I過菜嗎?跟誰一起去的?你在菜場里都看見了哪些菜?

  小結(jié):菜場里有雞鴨魚肉蔬菜豆制品等各種各樣的菜。

  二、學(xué)習(xí)歌曲

  1、欣賞歌曲錄音

  有一首歌就唱了買菜的事情,我們來聽一聽。

  2、老師范唱:

  第一遍:歌曲里唱了哪些菜呢?小朋友仔細(xì)聽。

  第二遍:歌曲里“我和奶奶”先買了什么菜,后買了什么菜呢?

  3、回憶歌詞,制作圖譜

  誰來說說先買了什么菜?后買了什么菜?(根據(jù)幼兒回憶、講述,老師按序點(diǎn)擊出示圖畫)

  小結(jié):這就是歌曲買菜的圖譜,是小朋友和老師一起完成的',真能干!

  4、看著圖譜演唱歌曲,第二遍引導(dǎo)幼兒用好聽的聲音演唱,唱出開心、愉快的情緒。

  三、嘗試輪流唱

  1、師生輪流唱;

  2、分組輪流唱。

  四、分析歌曲特點(diǎn),練習(xí)說唱

  1、這首歌曲有什么特別的地方?

  2、練習(xí)一邊說一邊打節(jié)奏。

  五、游戲:買菜

  1、介紹游戲方法。

  2、師生共同游戲。

  活動反思:

  一、以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣

  大多數(shù)幼兒都有和大人一起買過菜,我以談話的形式讓自己說說與爸爸媽媽一起買菜的經(jīng)歷,為幼兒營造了一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、充分利用課件,提高幼兒學(xué)習(xí)熱情

  為了激發(fā)幼兒的學(xué)唱歌曲的興趣,我們把歌曲中的內(nèi)容做成ppt課件,通過生動形象的電腦演示,歌曲中難記的菜名一下子變得簡單、易懂,孩子們集中注意力,很快學(xué)會了這首歌曲。

  三、多種演唱形式,調(diào)動幼兒積極性

  第三個環(huán)節(jié)中是讓幼兒學(xué)唱歌曲,我們改變了以往音樂課上老師唱一句小朋友唱一句這種單調(diào)的演唱方法,而是采用了看圖譜演唱、師幼對唱、男女對唱等多種演唱形式,既體現(xiàn)了師幼互動,又調(diào)動了幼兒的積極性。

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