活動(dòng)目標(biāo):
1、樂于嘗試用布?jí)|玩各種游戲。
2、能肢體協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布?jí)|若干。
2、活動(dòng)用音樂《我愛洗澡》、《甜蜜童話屋》、《劃小船》、《泡泡愛唱歌》。
活動(dòng)過程:
一、熱身運(yùn)動(dòng)激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
1、師:今天老師給你們帶來(lái)了一位新朋友、你們看、它是誰(shuí)?(小布?jí)|)
師:我們來(lái)和小布?jí)|打個(gè)招呼吧!
2、師:老師給你們也帶來(lái)了漂亮的小布?jí)|、請(qǐng)小朋友們挑一個(gè)自己喜歡的、摸一摸、有什么感覺啊?軟軟的還是硬硬的?來(lái)抱一抱、什么感覺?(很舒服)還有什么感覺?(很暖和)
3、師:那你們?cè)谑裁吹胤揭娺^小布?jí)|。浚依镆巫由、汽車、超市)現(xiàn)在我們就來(lái)和小布?jí)|玩一玩、看看老師把小布?jí)|變成了什么、今天天氣真熱現(xiàn)在我想洗個(gè)澡、我把小布?jí)|可以變成什么?(毛巾)來(lái)、我們一起變成小毛巾洗個(gè)澡吧!(放音樂:我愛洗澡)
4、幼兒跟隨音樂一起做洗澡動(dòng)作。
二、師幼共同探索小布?jí)|的玩法。
1、幼兒自由地玩小布?jí)|、教師巡回指導(dǎo)。
2、個(gè)別幼兒說說自己玩小布?jí)|的方法、全體幼兒一起玩小布?jí)|。
3、師小結(jié):小布?jí)|的幾種不同玩法。
三、游戲:小青蛙挑荷葉
1、師:原來(lái)小布?jí)|有這么多的玩法、你們玩的開心嗎?玩的這么開心呀、有個(gè)小動(dòng)物都著急了。來(lái)聽一聽、哪個(gè)小動(dòng)物來(lái)啦?(呱呱呱)小青蛙
兒歌:我是快樂的小青蛙、池塘里面是我家。荷葉上面跳一跳、鍛煉身體本領(lǐng)大。
2、師:小青蛙在什么上面跳來(lái)跳去呀?(荷葉)
你想不想來(lái)試一試?(想)
那我們有沒有小荷葉啊?(沒有)
沒有怎么辦呢?想一想(用布?jí)|當(dāng)荷葉)
我們一起來(lái)試一試吧!
3、師:拿著小布?jí)|轉(zhuǎn)一圈、把小布?jí)|放在一個(gè)碰不到其他小朋友的`地方、小眼睛找到我了嗎?跳上去、試試。(呱呱呱)
師:這個(gè)小朋友跳起來(lái)落地的時(shí)候啊、膝蓋彎彎的、他這樣跳可好了、膝蓋不會(huì)受傷呢!我們一起來(lái)試試、念兒歌。
4、師:我來(lái)問問小朋友、在荷葉上跳的時(shí)候、怎么樣才能跳的更高一點(diǎn)呢?(使勁跳、用力向上跳、蹲著跳)
我們來(lái)試試、跳10下。太棒了、你們跳的太好了。
除了自己在自己的荷葉上跳、還能怎么跳呢?
5、師:我們把這個(gè)小荷葉擺成一座長(zhǎng)長(zhǎng)的荷葉橋、大家一起跳、可能會(huì)更開心哦!
來(lái)、我們一起來(lái)擺小橋吧。ǚ乓魳罚禾鹈弁捨荩
過來(lái)排隊(duì)、我們一起跳吧!
四、游戲:劃小船
1、師:(音樂停)拿著你們的小布?jí)|到老師這邊來(lái)休息一會(huì)兒吧。深呼吸、嗯、好了。
師:剛才我們是在小布?jí)|上跳的玩得、那坐在小布?jí)|上還能玩什么游戲呢?(劃小船)
我們來(lái)試一試、怎么劃小船吧。ǚ乓魳罚簞澬〈
你們劃得這么快呀?是怎么劃得啊?(用腿、手、膝蓋、腳使勁向前滑)
師:你們的辦法都不錯(cuò)、我們用你們的辦法呀、再來(lái)劃一次。用你的手、膝蓋、小腳。
2、師:你們能不能試試、不用小手啊?把我們的小手藏起來(lái)試試吧。
五、放松活動(dòng)
1、(音樂停)寶寶們過來(lái)吧、小船靠岸了、讓我們休息一下吧!
2、(放音樂泡泡愛唱歌)(睡著了打個(gè)呼嚕伸個(gè)懶腰喝口水韻律拍拍手臂拍拍肩膀拍拍腿抖一抖站起來(lái)抖一抖轉(zhuǎn)一圈把布?jí)|卷起來(lái)拍一拍轉(zhuǎn)一圈)
3、師:結(jié)束語(yǔ):今天你們玩的開心嗎?剛才我們玩了小布?jí)|當(dāng)作荷葉跳、還有小布?jí)|劃小船的游戲、其實(shí)小布?jí)|還有很多其他的玩法呢!我們以后玩的時(shí)候再試一試、玩一玩、好嗎?現(xiàn)在拿著我們的小布?jí)|回教室嘍!跟客人老師拜拜!
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