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小班健康活動:自己穿衣真能干

2021-11-25 教案

  活動目標:

  1、利用兒歌學習穿衣服,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力

  2、樂意自己的事情自己做。

  活動準備:

  1.幼兒已掌握領子、袖子扣子等各部位的名稱。

  2.成人外套一件,幼兒外套三件(均為前襟對開,有紐扣),大班幼兒三名。

  3.圖片四張(分別為兒歌中穿衣服的四個動作)

  活動過程:

 。ㄒ唬、觀看大班幼兒穿衣服比賽,引起幼兒興趣。

  1、今天老師為小朋友請來了三位大班的姐姐到我們班進行穿衣服比賽,我們班的小朋友來當裁判員,看看他們誰得第一名。

  2、比賽結束,景榮穿得最快,得了第一名,我們請他再表演一次。

 。ㄒ笥變哼叴┮路呎f出穿衣服的順序:先抓住領子,再把衣服翻過來頂在頭上,然后把兩只手伸進袖洞里,最后把衣服下擺對齊,從下往上扣上扣子)

  3、幼兒徒手練習穿衣服,姐姐不但衣服穿得好,而且話也說得好。我們一起跟三位姐姐學穿衣服的本領,好嗎?

 。ㄓ變簩W,老師和大班幼兒說出穿衣服的順序)

  感謝大班姐姐的精彩表演

 。ǘ、學兒歌,鞏固練習穿衣服的順序。

  1、剛才大班的姐姐穿衣服的動作做得真好,小朋友學得也很好,老師已把穿衣服的`動作的順序編成了一上一首兒歌,名叫“穿衣服”

  老師邊示范穿衣服邊朗誦兒歌,出示圖片幫助幼兒理解兒歌。

  圖一、先把衣服里面朝外,抓住領子,我們就說“抓領子”

  圖二、在把衣服翻過來頂在頭上,就象蓋房子一樣,我們就說“蓋房子”

  圖三、然后把兩只手伸進袖洞里,看看這個動作象什么?

 。▋芍恍∈志拖髢芍恍±鲜,袖洞就象兩個老鼠洞)我們就說“小老鼠出洞子”

  圖四、最后把衣服的下擺對齊,從下往上扣扣子,就象兩只小老鼠吱扭吱扭地爬到房子上一樣。我們就說“吱扭吱扭上房子”

  四副圖連起來就是一首兒歌:

  抓領子,蓋房子,小老鼠,出洞子,吱扭吱扭上房子。

  2、幼兒邊看圖片學念兒歌,邊練習穿衣服動作的順序。(老師及時糾正幼兒易錯的發(fā)音:鼠、房子)

  3、練習一段時間后請一部分幼兒到前面表演。

 。ㄈ、教師總結

  小朋友們真能干,不但學會了穿衣服,而且還學會了念兒歌,以后午睡起床后,小朋友就桉照兒歌的順序穿衣服,看誰穿得快,老師還希望只要是你們自己能做的事件都自己做,不要爸爸媽媽做,做好了以后到園來告訴老師,小朋友好嗎?

  最后請小朋友把著首兒歌大聲念一遍,并用動作表演出來

  延伸活動:日常生活中注意鞏固練習穿衣服,并舉行穿衣服比賽。

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