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幼兒園中班體育游戲《快樂的小兔》含反思

2021-11-13 教案

  活動目標:

  1.學習小兔雙腳并攏向前行進跳,并鞏固鉆和爬的動作。

  2.在《小兔拔蘿卜》的游戲中,體驗體育游戲的快樂。

  3.培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。

  4.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  5.通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

  活動重點難點:

  活動重點:

  學習雙腳并攏向前跳。

  活動難點:

  膝蓋并攏向前跳的同時腳尖先落地。

  活動準備:

  1.大型活動場地

  2.兔子貼紙每人一份

  3.墊子、山洞4組

  活動過程:

  一、小兔做早操

  今天,你們是兔子寶寶,我是兔子媽媽。今天兔子媽媽要教寶寶們一個新的本領,你想學嗎?

  左腳預備,扭一扭,右腳預備,扭一扭……

  二、小兔學本領

  1.學習小兔跳

  (1)小兔寶寶們,你們是怎么跳的呀?(幼兒自由跳躍,選出好的幼兒來進行示范)

 。2)你想不想來學學這個本領呢?師示范跳(邊跳邊念兒歌:雙腳并并攏,膝蓋微微蹲,向前輕輕跳,腳尖先落地)

  (3)我們一起來學學這個新本領,好嗎?

 。4)我們來比比那只小兔學的本領最幫。幼兒成四列隊伍兔子跳。(幼兒第二次嘗試跳)

 。5)發(fā)現問題,將問題提出來討論,并且解決。

 。6)有什么辦法能將聲音變得輕輕的呢?將腳尖落地和將跟落地比較一下。

  2.游戲《小兔拔蘿卜》

 。1)新本領學會了,那兔寶寶們,一起跟著兔媽媽去草地上拔蘿卜吧。

  (2)拔蘿卜要經過那些地方呀?我們都用什么方法來過去拔呀?

 。3)請一名幼兒進行示范,講解重要的點。

  (4)幼兒進行游戲鞏固學習的向前行進跳。

  三、小兔回家

  小兔寶寶們,我們一定餓了吧,我們回家去吃蘿卜吧。

  自己給自己扭一扭腿,休息一下。

  活動反思:

  在活動中老師的角色轉換沒有完全統(tǒng)一,在活動中可以分層次進行聯(lián)系,也可以采用互相幫助的.方法來練習。在最后的小兔拔蘿卜的游戲中,應該關注到全部的幼兒。在練習的環(huán)節(jié),可以再提高一些效率,采用多種方式。最后的評價活動時候,可以嘗試著讓幼兒來評價。

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