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一年級室內(nèi)體育課教案

2021-11-09 教案

  作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的一年級室內(nèi)體育課教案范文,歡迎閱讀與收藏。

  一年級室內(nèi)體育課教案1

  一、學生基本情況分析

  一年級二班共有46人。一年級的學生年齡較小,喜歡接受新知識,但注意力集中的時間短;男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;同時他們的模仿能力強,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定基礎。同時重視趣味游戲教學,并在其中進行組織紀律性教育。

  二、教材分析

  1、全面貫徹黨的教育方針,落實素質(zhì)教育,以提高小學生的.身心素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。

  2、貫徹健康第一和面向全體學生的思想。

  3、根據(jù)課程標準的總目標、水平一和五大領域(運動參與、運動技能、身體發(fā)展、心理發(fā)展和社會適應)的目標制訂本計劃。

  三、教學目標

  1、通過教學,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學生身體的`正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進身體健康。

  2、學生在身體活動當中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。

  3、通過教學能夠培養(yǎng)學生團結友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風和品質(zhì),促進學生身心全面、和諧地發(fā)展,體驗參加體育活動的樂趣。

  四、教學措施

  低年級教學活動時,教師應對一年級學生的情況有盡可能多的了解,如一年級學生活潑好動、注意力不集中、自制力與理解力都較差的等特點。一般說來,一年級小學生多數(shù)來自幼兒園,他們初步掌握了一些簡單的隊列隊形如站隊、立正、稍息、看齊、報數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動作方法,以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動作和活動性游戲等,但對體育的知識概念還不理解。因此在安排一年級教學內(nèi)容時,要考慮學生的認知能力和動作基礎即接受能力。教師要加強:

  1、理論學習,深入研究新課改的教學方法,提高課堂教學質(zhì)量;

  2、對學生的思想教育,多利用宣傳欄和廣播站等形式,對運動成績和思想品質(zhì)好的同學進行表揚,鼓勵學生加強體育練習。

  3、斷學習和改進練習方法,改變單一的教學形式,讓小學生喜歡上體育課,在不知不覺中掌握簡單的運動知識和運動技能。

  4、多進行游戲和身體能力練習,及時掌握學生的身體狀況和運動水平。

  一年級室內(nèi)體育課教案2

  課題一:

  1、左(右)轉(zhuǎn)彎走

  2、游戲:雙人倒走

  教學目標:

  1、使學生形成站立、行進的正確姿勢和良好習慣。

  2、通過隊形隊列,讓學生養(yǎng)成動作正確、反應迅速、整齊一致、服從集體、聽從指揮的良好作風。

  3、通過游戲,發(fā)展學生力量及倒走的能力,提高有氧耐力,培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)。

  教學過程:

  一、開課

  1、集合整隊

  2、師生問好

  3、宣布課的內(nèi)容

  4、安排見習生

  二、行課

  1、教師講解左(右)轉(zhuǎn)彎走的動作方法并作示范

  2、學生分組練習

  3、教師個別指導

  4、集體講評,教師糾正錯誤的動作

  5、做游戲:雙人倒走

  a、教師講解游戲規(guī)則

  b、組織學生進行游戲活動

  三、結課

  1、集合整隊

  2、組織學生做放松操

  3、教師小結

  4、師生再見

  課題二:

  1、各種方式(前后)滾動

  2、游戲:鉆欄跑

  教學目標:

  1、發(fā)展學生柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)和基本活動能力。

  2、通過游戲,發(fā)展學生下肢肌肉力量及身體的靈活性、協(xié)調(diào)性,提高速度素質(zhì),培養(yǎng)勇于克服困難的精神。

  教學過程:

  一、開課

  1、集合整隊

  2、師生問好

  3、宣布課的內(nèi)容

  4、安排見習生

  二、行課

  1、教師講解各各種方式(前后)滾動的動作方法并作示范

  2、學生分組進行練習

  3、教師巡回指導

  4、教師集體講評并及時糾正錯誤的動作

  5、做游戲:鉆欄跑

  a、教師講解游戲的規(guī)則及方法

  b、教師組織學生進行比賽

  三、結課

  1、集合整隊

  2、對本節(jié)課進行講評

  3、師生再見

  4、收拾器材

  課題三:

  1、模仿動物爬行

  2、游戲:青蛙捉蟲

  教學目標:

  1、通過練習,促進學生身體各部分的肌肉及內(nèi)臟器官和上下肢力量、靈敏與素質(zhì)的發(fā)展。

  2、通過游戲,發(fā)展身體平衡能力,提高力量、協(xié)調(diào)、靈巧、柔韌等身體素質(zhì)。

  教學過程:

  一、開課

  1、集合整隊

  2、師生問好

  3、宣布課的內(nèi)容

  4、安排見習生

  二、行課

  1、教師講解模仿動物爬行的動作方法

  2、學生分組進行練習

  練習中采用游戲的方法通過情景教學,使學生學得有興趣,提高學生的積極性

  3、做游戲:青蛙捉蟲

  a、教師講解游戲規(guī)則、方法

  b、教師組織學生進行比賽

  三、結課

  1、集合整隊

  2、本節(jié)課進行講評

  3、師生再見

  一年級室內(nèi)體育課教案3

  教材:

  1、考核:立定跳遠;

  2、游戲:投沙包。

  任務:

  1、測驗男生立定跳遠,檢查學生掌握立定跳遠的情況。

  2、提高靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和投擲能力,培養(yǎng)團結協(xié)作和集體主義精神。

  教學過程:

 。ㄒ唬╅_始部分

  一、宣布上課,師生問好

  二、宣布本課內(nèi)容:

  1、男生考核立定跳遠;

  2、游戲:投沙包。

  三、提出要求及注意事項組織:如 圖教法:

  1、體育委員整隊;

  2、按教師口令報數(shù)、檢查人數(shù)。要求:認真聽講、精神飽滿。

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  一、隊列練習:轉(zhuǎn)法、齊步走、立定。

  二、徒手操:伸展運動;頭部運動;擴胸運動;體轉(zhuǎn)運動;踢腿運動;活動手腕、腳腕。組織:體操隊形教法:師生同做,教師邊示范邊提示重要環(huán)節(jié)。要求:動作有力、活動充分。

  (三)基本部分

  一、男生考核:立定跳遠;女生游戲:切西瓜。組織:分組不輪換,男女生分組教法:

  1、教師宣布男生考核標準及注意事項。

  2、女生由小組長帶隊到指定位臵,分兩組傲游戲,情況由小組長掌握。

  3、男生分兩組進行考核,一組考核,另一組在規(guī)定區(qū)域內(nèi)練習,練習可三四人一組比賽。

  4、每人跳3次,取其中最好一次成績登記下來。

  二、游戲:投沙包方法:乙組用小沙包投擊甲組隊員,甲組在場內(nèi)機智躲閃,如被擊中,退出界外。規(guī)則:

  1、接住沙包后可救回一個被擊中的同伴。

  2、場內(nèi)隊員不得跑出界外。

  組織:圓形

  教法:

  1、講解游戲方法及規(guī)則。

  2、組織游戲。

  3、講評游戲。要求:遵守規(guī)則、緊張激烈

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  一、放松:《劃船》

  二、講評本課情況

  三、宣布下課。

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