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幼兒園大班優(yōu)質科學教案《植物的趣聞》含反思

2021-10-31 教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班優(yōu)質科學教案《植物的趣聞》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  【活動目標】

  1.積極參與資料收集,了解一些關于植物的趣聞。

  2.能大膽地與同伴交流,并認真傾聽別人的發(fā)言。

  3.幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

  4.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣,學說普通話。

  【活動準備】

  1.幼兒在家長的協(xié)助下收集各種有關植物的資料。

  2.PPT,以及含羞草、仙人掌、蘆薈、捕蠅草的圖片。

  3.吊蘭、仙人球一盆。

  【活動過程】

  一、觀察植物圖片,了解它們的特點。

  1.請幼兒觀察幻燈片或實物,討論含羞草、仙人掌、蘆薈、捕蠅草各自的特點。

  (1)師:許多植物都有自己獨特的,非常有趣,老師今天請來了四位植物朋友,你知道它們有什么本領嗎?(引導幼兒仔細觀察四種植物的樣子,特點和本領。)

  (2)提問:讓幼兒根據(jù)個別植物特征回答

  它是什么顏色的?葉子和別的植物有什么不一樣?它的名字叫什么?它有什么本領?

  2.幼兒嘗試介紹自己認識的一種植物的特點,如:

  含羞草:葉子被人一碰,馬上就會收起來。

  仙人掌:在莖中儲存水分,在缺水的條件下也能生存下來。(出示仙人掌,請幼兒仔細觀察)。

  蘆薈:可以吃,還可以美容,還可以入藥。

  二、資料共享,互相討論研究。

  1.許多植物都有自己獨特的本領,非常有趣,我們小朋友今天也帶來了很多資料,小組一起看一看,說一說,這些植物有什么特別的地方?它的本領是什么?(小組觀察和討論)

  2.游戲:擊鼓傳花。(花傳到哪個幼兒手上,這個幼兒就講述一件自己收集的植物的趣聞)

 。1)提問:你還知道哪些有趣的植物呢?請你給大家講一講。

 。2)引導幼兒大膽有條理講述,別人發(fā)言的時候能認真傾聽。

  三、小結。

  植物是多種多樣的',都有自己的本領,植物和人類有著密切的關系,有的植物可以食用,有的植物可以觀賞,有的植物有藥用價值,植物還可以凈化空氣,植物需要空氣中的二氧化碳,人們需要空氣中的氧氣,正好做到了互補,人類離不開植物。

  活動延伸:

  1、請幼兒繼續(xù)收集有關植物的趣聞,并將有關植物的各種書記帶到幼兒園相互交換閱讀,共同交流。

  2、教師可利用日;顒訒r間介紹一些植物的趣聞。

  活動反思:

  通過教學活動,能讓幼兒對花草能有進一步的了解。在幼兒園中,幼兒對這些有關植物的知識和經驗是零散的。需要教師能幫助幼兒形成一個有關植物的比較完整的概念,更需要的是激發(fā)幼兒熱愛大自然的花花草草的美好情感。在本課當中,幼兒們能和我互動的不是很好我會在以后的教學中,讓幼兒更多的去發(fā)現(xiàn)花草的秘密,去激發(fā)幼兒探索植物世界奧秘的興趣。

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